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  • 醉染图书综合高中课程发展研究9787303241750
  • 正版全新
    • 作者: 肖建彬主编著 | 肖建彬主编编 | 肖建彬主编译 | 肖建彬主编绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2018-12-01
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    • 作者: 肖建彬主编著| 肖建彬主编编| 肖建彬主编译| 肖建彬主编绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2018-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 开本:16开
    • ISBN:9787303241750
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:肖建彬主编
    • 著:肖建彬主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:21.00
    • ISBN:9787303241750
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-12-01
    • 页数:0
    • 外部编号:1201824889
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 综合高中的含义、质与特点
    节 综合高中的含义与目标定位
    第二节 综合高中的质
    第三节 综合高中的特点
    第二章 综合高中的历史发展
    节 美国综合高中的发展
    第二节 英国综合高中的发展
    第三节 瑞典综合高中的发展
    第四节 日本综合高中的发展
    第五节 我国综合高中的发展
    第六节 综合高中的比较分析
    第三章 我国综合高中的现状
    节 的意见
    第二节 学界的观点
    第三节 实施的状况:基于浙、苏、桂、渝的调查
    第四章 综合高中的模式选择与课程取向
    节 以升学导向为主的综合高中
    第二节 以就业导向为主的综合高中
    第三节 以挖掘潜能(自选导向)为主的综合高中
    第五章 综合高中课程体系的建构
    节 综合高中课程设计的关键问题
    第二节 综合高中课程设计的主要依据
    第三节 综合高中的课程设置
    第六章 综合高中的课程实施
    节 综合高中的课程组织
    第二节 综合高中的课程管理
    第三节 综合高中的课程评价
    第四节 综合高中的课程实施建议
    参考文献
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