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醉染图书幼小衔接思维升级训练教材9787562854111
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周 我和新朋友(1)
第2周 图形对对碰
第3周 我会找位置
第4周 七巧板
第5周 我和新朋友(2)
第6周 数量比较
第7周 魔术表演团
第8周 空间逻辑
第9周 6和7的分解与合成
0周 长与短,高和矮
1周 8和9的分解与合成
2周 颜色的秘密
3周 10的分解与合成
4周 数字宝宝的好邻居
5周 认识数位
6周 找相同
7周 有趣的天平
8周 直直的与弯弯的
9周 越来越多
第20周 图形规律
参考
数学思维的知识与运用是当今社会生活中不可或缺的一部分。数学思维训练早在古埃及、美索不达米亚及古印度的数学文献中便有记载。直至16世纪文艺复兴时期,伟大的科学家将数学与各类学科相结合,促进了其进一步的发展。时至今日,数学早已广泛应用在各个领域,包括科学、工程、医学和经济学等;而基于数学的研究亦常常发展成为全新学科,不断地改变着人类的生活。 数学思维训练是一门具有启发的科学课程,它旨在锻炼逻辑思维,提升理科素养,它为孩子打开了一扇认识世界的大门。通过“数”,学生定量地描述身边的事物,对于世界有了更为深刻的认识。另外,数学思维训练有利于培养学生的好奇心、求知欲、积极和主动,在思考问题的过程中,学生常经历“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,并从中寻求出解决问题的方法,在“不抛弃、不放弃”的信念下收获成功的惊喜,逐渐锻炼出勇于创新、坚韧不拔的品质。 数学思维训练培养了一批具有广阔视野、深度思维的学生,为许多名校输送了优质生源。近年来,数学思维也越来越多地成为关注的焦点,通过加强课本知识与生活实际之间的联系,学生们不再停留于单纯的书面知识,而是着眼于知识在生活中的应用,真正做到学以致用。许多儿童时代数学思维训练的佼佼者,在高校后从事了科学研究,走在了各学术领域的前沿;一部分则成为商业界的精英,用自己的独特理念和创新精神,改变生活,改变世界。 本书的编写结合了趣味、创造和启发,旨在培养学生的“八大能力”——计算能力、图形空间感知能力、逻辑能力、注意力、观察力、记忆力、动手操作能力和生活常识,以满足升学以及课程衔接的需求。 参加本书编写的教师,都是长期在数学思维训练一线工作的教师, 本书寓教于乐、深入浅出、化繁为简,融合了各位老师多年的执教经 验。囿于作者的水平以及编写时间有限,不足之处在所难免, 欢迎广大读者批评指正,不吝赐教。
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