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章生本教育溯源
一、生本骏景启程四年探路
二、生本管理十七年坚定历程
第二章生本教育的校本解读
一、生本教育理念
二、骏景小学的办学思想
第三章生本德育师说
一、学校德育创新的思考和实践
二、教师师德新说
三、生本德育的巧思考
四、从快乐教育看德育的本质
第四章生本管理悟道
一、学校
二、班级
三、校长
四、教师
五、学生
六、课堂
七、课程
八、体育
九、信息
十、科研
十一、学校文化
十二、环境文化
第五章生本教育实践与探索
一、立在地上做生本
二、依托生本做教育
三、站在高处论生本
乐理明,广州市天河区骏景小学校长,不错教师,曾被评为广州市很好教师,获得区三等功嘉奖。1998年从湖北中学调到广州工作,分别在天河区三所不同地域和生源的学校担任过校长。矢志不渝地坚持生本教育,用心营造校园文化,着力打造特色学校,努力创设学生快乐成长的育人氛围。
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