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单元 状物篇
一、捕捉事物特点写具体
(一)绿植天地
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【佳作赏析】a.我爱你,芦荟!
【阅读练习】b.我爱你,菊花!
2.自学自练
(二)用品观
【佳作赏析】a.我喜爱的小毯子
【阅读练习】b.我喜欢的风铃
2.自学自练
二、巧妙运用动词写生动
(一)家有宠物
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【佳作赏析】a.文鸟
【阅读练习】b.仓鼠
2.自学自练
(二)美味佳肴
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【佳作赏析】a.我的锅包肉
【阅读练习】b.“光头”家的臭豆腐
2.自学自练
第二单元 风景篇
一、变化中的风景
(一)时间变化
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【佳作赏析】a.登泰山
【阅读练习】b.颐和园的春夏秋冬
2.自学自练
(二)移步换景
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【佳作赏析】a.北京故宫
【阅读练习】.乡散记
2.自学自练
二、用风景说话
(一)夹叙夹议
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【佳作赏析】a.再见西湖
【阅读练习】b.别了,母校!
2.自学自练
(二)情景交融
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【佳作赏析】a.故乡的小池
【阅读练习】b.北京长城——中国龙
2.自学自练
第三单元 人物篇
一、一言一行展现人物
(一)人物的连续动作
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【佳作赏析】a.打蚊记
【阅读练习】b.我家的“大厨师”
2.自学自练
(二)生动形象的语言
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【佳作赏析】a.小时候,我很好问
【阅读练习】b.妈“严厉”
2.自学自练
二、心思神情突显人物
(一)活灵活现的神态
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【佳作赏析】a.“好学”的老
2.自学自练
(二)深度刻画的心理
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【佳作赏析】a.小气鬼
【阅读练习】b.我是一个“贼”
2.自学自练
三、写活身边一个人物
(一)初次见面的印象
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【佳作赏析】a.新来的老师
【阅读练习】b.新同学
2.自学自练
(二)一件事记一个人
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【佳作赏析】a.小书虫
【阅读练习】b.足球迷老爸
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第四单元 叙事篇
一、顺叙记事
(一)事情的发展顺序
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【佳作赏析】a.我的一次成功“破案”
【阅读练习】b.爸爸得了“妻管严”
2.自学自练
(二)以心情变化为线索
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【佳作赏析】a.我战胜了黑暗
【阅读练习】b.“胆小鬼”与“大家伙”
2.自学自练
(三)时间的先后顺序
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【佳作赏析】a.守候日全食
【阅读练习】
2.自学自练
二、倒叙记事
(一)以故事结尾展开
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【佳作赏析】a.“悲剧”
【阅读练习】b.捉蚱蜢
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(二)以精彩片段开始
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【佳作赏析】a.收获的滋味
【阅读练习】b.打雪仗
c.扳手腕
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三、叙议结合
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【佳作赏析】a.分享之乐
【阅读练习】b.雪
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第五单元 想象篇
一、续写寓言
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【佳作赏析】a.续写《龟兔赛跑》
【阅读练习】b.狐狸和乌鸦Ⅱ
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二、穿越故事
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【佳作赏析】a.我成了井底之蛙
【阅读练习】b.大圣学“艺”
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三、未来生活
1.范例学习手把手教
【佳作赏析】a.未来的
【阅读练习】b.二十年后的我
2.自学自练
第六单元 应用篇
一、感谢信
1.范例学习手把手教
【佳作赏析】a.写给妈
【阅读练习】b.写给信
二、旅游见闻
1.范例学习手把手教
【佳作赏析】a.游厦门
【佳作赏析】b.造访猴岛
2.自学自练
三、好书
1.范例学习手把手教
【佳作赏析】a.我喜爱的《三国演义》
【阅读练习】b.读《西游记》有感
2.自学自练
参考
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