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醉染图书美国院校研究决策支持功能探析9787516195048
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章研究问题与文献综述
节研究背景
第二节研究意义
第三节概念界定
第四节文献综述
第二章理论基础与研究设计
节组织智能理论
第二节职业社会学理论
第三节研究设计
第三章决策支持的主体分析
节院校研究的组织定位
第二节决策者数据分析支持概况
第三节高层决策支持的影响因素
第四节数据:决策者心智模式的互动建构
第五节本章小结
第四章决策支持的问题指向
节决策问题确定依据
第二节决策问题支持概况
第三节决策问题支持的相关分析
第四节竞争与协同:院校研究专业的定界探索
第五节本章小结
第五章决策支持的过程审视
节决策过程支持概况
第二节决策过程支持的四个层次
第三节决策过程支持的影响因素
第四节替代与选择:院校研究决策支持功能的动态演变
第五节本章小结
第六章美国院校研究的经验及对我国院校研究的建议
节美国院校研究的经验
第二节对我国院校研究的建议
第七章结语
节主要结论
第二节创新点与不足
第三节以后的研究方向
附录1访谈提纲
附录2调查问卷
参考文献
后记
魏署光,男,山东章丘人,教育学博士。现任华中科技大学教育科学研究院教师,硕士生导师。美国院校研究会、佐治亚大学及罗里达州立大学访问学者,中围高等教育学会院校研究分会理事,美国院校研究会会员。主要研究方向为院校研究、高校组织变革及生学习测评等。曾在《教育研究》、《高等工程教育研究》、《比较教育研究》等期刊发表十余篇,主持人文社科等省部级课题三项,曾获中国高等教育学会第十届“高等教育学”很好博士奖。
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