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前言
章 实验教学基本要求
1.1 实验教学的意义及分类
1.2 实验教学的组织及要求
1.3 实验室的保障与安全
第2章 热工测试技术实验
2.1 饱和蒸汽t-p关系实验
2.2 干空气质量定压热容测定实验
. 二氧化碳状态变化规律实验
2.4 球体法测定材料导热系数实验
2.5 常功率平面热源法测定材料导热系数实验
2.6 空气横掠单管时平均换热系数测定实验
2.7 大容器内水自然对流换热实验
2.8 中温辐时物体黑度测定实验
2.9 热电偶的制作与标定实验
第3章 建筑环境测试技术实验
3.1 室外气象参数监测实验
3.2 室内环境参数测定实验
3.3 环境空气PM10、PM2.5测定实验
3.4 噪声检测与隔声测量实验
3.5 建筑围护结构传热能测试实验
第4章 建筑冷热源测试技术实验
4.1 蒸气压缩式制冷系统实验
4.2 制冷系统运行调节及热力参数监测分析实验
4.3 燃油的闪点、燃点测定实验
4.4 氧弹热量计测定燃料热值实验
4.5 锅炉烟气分析实验
第5章 通风空调测试技术实验
5.1 风管流速和流量测定实验
5.2 除尘器能测定实验
5.3 空调系统运行监测实验
5.4 新风机组运行监测实验
5.5 风机盘管能测定实验
第6章 供热工程测试技术实验
6.1 散热器能测定实验
6.2 室热水暖系统实验
6.3 供热计量运行调节实验
6.4 热网水力工况实验
第7章 燃气工程测试技术实验
7.1 燃气相对密度测定实验
7.2 燃气热值测定实验
7.3 燃气火焰传播速度测定实验
7.4 大气式燃烧器工作能测定实验
7.5 燃气灶具热工能测定实验
7.6 燃气安全阀能测试实验
附录
附录A 干空气的热物理质(p=1.01325×105Pa)
附录B 饱和水与饱和水蒸气表(按压力排列)
附录C R600a制冷剂温度压力对照表
附录D R22饱和液体与饱和气体物表
附录E 铜-铜镍合金(康铜)热电偶(T型)分度表
附录F 大气压力修正表(a)
附录G 饱和水蒸气分压力表
附录H 换算成干燃气相对密度的修正值(a)
参考文献
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建筑环境与能源应用工程专业培养从事建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术领域工作, 具有空调、供暖、通风、建筑给水排水、燃气供应等公共设施系统, 建筑热能供应系统和建筑节能的设计、施工、调试、运行管理能力以及建筑自动化系统方案的制定能力的高级工程技术人才和管理人才。 高等教育不仅要使学生掌握丰富的知识, 更要注重学生创新能力和综合素质的培养。实验教学是教学工作和实践教学环节的重要内容, 是提高学生素质、培养新思的重要途径, 是科学创造的基础。为了适应科技的发展, 及时更新完善实验项目, 进一步提高学生的综合素质和创新能力, 科学规范组织实验教学, 全面提高实验教学质量, 适应高等学校实验教学改革和实验教学中心的建设与发展, 实现高等教育人才培养水平的整体提升, 特组织实验中心教师编写了本书。 本书按照建筑环境与能源应用工程学科专业指导委员会和教学大纲对实验教学的要求而编写, 内容系统、全面, 包括了专业基础实验和专业实验。在实验方法方面, 注重培养学生的动手能力与独立思考能力; 在理论指导方面, 体现多学科; 在实验结果方面, 突出综合和实。本书能够使学生理解和巩固所学理论知识, 培养学生运用所学知识分析和解决工程实际问题的能力。 本书的编写人员有: 侯书新( 第3 章3. 1、3. 、. 4, 第4 章4. 1、4. 2, 第5 章, 第6章) 、孙金栋( 第2 章2. 1~2. 8, 第3 章3. 3, 第4 章4. 3、4. 4) 、史永征( 章, 第2 章2. 9, 第3 章3. 5, 第4 章4. 5, 第7 章) , 周秋华参与了部分资料的整理。全书由侯书新统稿, 李锐教授担任主审。 本书是多位一线教师多年实验教学经验的积累, 在此特别感谢周秋华、潘树源、董素清等老师, 以及为我校暖燃专业实验室做出贡献的所有老师。 本书由“ 北京建筑大学教材建设项目” 资。 由于编者水平有限, 书中难免存在不足之处, 请专家、读者多提宝贵意见, 编者不胜感激。 编 者