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  • 醉染图书钳工技术基础学习辅导与训练9787111556633
  • 正版全新
    • 作者: 何立 主编著 | 何立 主编编 | 何立 主编译 | 何立 主编绘
    • 出版社: 机械工业出版社
    • 出版时间:2017-01-01
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    • 作者: 何立 主编著| 何立 主编编| 何立 主编译| 何立 主编绘
    • 出版社:机械工业出版社
    • 出版时间:2017-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:257千字
    • 页数:164
    • 开本:16开
    • ISBN:9787111556633
    • 版权提供:机械工业出版社
    • 作者:何立 主编
    • 著:何立 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:28.00
    • ISBN:9787111556633
    • 出版社:机械工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-01-01
    • 页数:164
    • 外部编号:1201459880
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    部基础练习1
    单元直电路基础知识2
    知识范围和学习目标2
    知识要点和分析2
    部基础练习1
    单元一钳工入门知识2
    -知识范围和学习目标2
    -知识要点和分析2
    -钳工入门知识--练习卷15
    -钳工入门知识--练习卷26
    -钳工入门知识--复习卷8
    -钳工入门知识--测验卷10
    单元二工具钳工12
    -知识范围和学习目标12
    -知识要点和分析13
    -工具钳工--练习卷124
    -工具钳工--练习卷228
    -工具钳工--复习卷31
    -工具钳工--测验卷133
    -工具钳工--测验卷
    单元三装配钳工39
    -知识范围和学习目标39
    -知识要点和分析40
    -装配钳工--练习卷147
    -装配钳工--练习卷250
    -装配钳工--复习卷53
    -装配钳工--测验卷156
    -装配钳工--测验卷259
    单元四机修钳工63
    -知识范围和学习目标63
    -知识要点和分析63
    -机修钳工--练习卷168
    -机修钳工--练习卷270
    -机修钳工--复习卷73
    -机修钳工--测验卷76
    第二部分统测过关79
    统测总复习卷80
    钳工入门知识80
    工具钳工83
    装配钳工87
    机修钳工90
    统测模拟试卷194
    统测模拟试卷2100
    统测模拟试卷3106
    第三部分高职113
    阶段测试1--钳工入门知识114
    阶段测试2--工具钳工117
    阶段测试3--装配钳工119
    阶段测试4--机修钳工122
    综合测试卷1125
    综合测试卷2128
    高等职业技术教育招生机械类
    (专业理论)模拟试卷1131
    高等职业技术教育招生机械类
    (专业理论)模拟试卷2134
    高等职业技术教育招生机械类
    (专业理论)模拟试卷3137
    第四部分参考141
    参考文献165

    前言本书是《钳工技术基础》的配套教学用书,内容包括基础练习、统测过关、高职、参考四大部分。部按照主教材的章节分为钳工入门知识、工具钳工、装配钳工、机修钳工四个单元。每个单元基本上按照知识范围和学习目标、知识要点和分析、练习卷、复习卷、测验卷的方式循序渐进,有利于学生梳理知识、总结知识、训练学习能力。对于不同的学生,教师还可以挑选不同的试卷辅进行分层教学。第二部分以系统总复习、统测模拟为主,难度相对较低,目的是经过该轮的训练,让绝大多数的学生能统测过关、顺利。第三部分以参加高职的学生为主要对象,针对高二年级钳工技术基础课程学习间断的特点,要求教师根据学生的实际情况,结合部内容,进行适当的知识回顾和解题练习,然后按第三部分进行阶段测试和高职模拟等强化训练。    本书使用起来灵活、方便,可作为学生的作业本,免去了教师出各类练习卷的麻烦,更可节约学校为印练习卷而带来的大量人力和物力的支出。作为学校,也可把本书作为试题库,便于教学管理。本书的内容结构和使用说明大致如下。    本书由何立任主编,朱金仙、何琦任副编,伟、黄佶、王晖、沈榴月、、吴迪、侯迎参与部分内容编写,胡其谦任主审。在编写本书的过程中,参阅了大量的有关教材和相关文献,并得到了浙江信息工程学校、湖州技学院领导、教科室、教务处,以及机械教研组各位老师的大力支持和帮,并提出了许多宝贵意见,在此深表感谢!由于编者的水平和教学经验有限,对于教学大纲的理解和把握、例题的选用以及习题的筛选等方面会存在着不足之处,望广大读者提出宝贵的意见和建议,以便今后改正、提高和完善。    编者

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