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醉染图书联合国世界水发展报告.20159787517042518
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《联合国世界水发展报告.2015.上卷,可持续发展世界之水》
译者序
原版序一
原版序二
原版序三
前言
致谢
综述
序言水的未来——展望2050年
1不可持续的增长
1.1优选用水需求增长
1.2用水需求增加的潜在影响
1.3水资源现状与获取
1.4水资源管理制约因素
部分水与可持续发展的三个层面
2贫困与社会公平
2.1水与贫困的关系
2.2对公平的挑战
.减贫的关键领域
2.4明确平等的目标
3经济发展
3.1水利基础设施带来的经济发展机遇
3.2促进结构转变
3.3挑战
3.4提高用水效率的经济机遇
3.5行业间的交易
3.6保护水资源
4生态系统
4.1背景
4.2挑战
4.3对策
第2部分应对危机加剧的挑战
5水、卫生与健康
5.1对水、卫生与健康的带来的回报
5.2环境含义
5.3减少差异,加强服务
5.4实现可持续水、卫生与健康服务
6城市化
6.1水资源与快速城市化的世界
6.2挑战
6.3对策
7粮食与农业
7,1提高资源利用效率
7.2对自然资源的节约、保护和强化
7.3农村生活及社会福祉
7.4提高适应能力
7.5有效治理
8能源
8.1缺水的能源
8.2挑战:满足日益增长的需求
8.3对策:从水的角度解决能源问题
9工业
9.1形势
9.2挑战
9.3措施
10适应气候多样与气候变化
10.1形势
10.2挑战
10.3措施和机遇
第3部分区域
11欧洲与北美
11.1用户间的协调
11.2“绿色”农业实践
12亚太地区
12.1水相关灾害
12.2城市水
1.地下水
13阿拉伯地区
13.1水短缺
13.2对可持续的威胁
13.3进展与展望
14拉丁美洲和加勒比地区
14.1治水
14.2饮用水供应与卫生
15非洲
15.1概述
15.2非洲可持续发展面临的主要水挑战
15.3任重道远
第4部分对策及实施
16“我们希望的未来”实施框架
16.1可持续发展的三个方面与水的关系
16.22015年后的发展议程
16.3实现“我们希望的未来”
结语可持续发展世界之水
缩略语
参考文献
《联合国世界水发展报告.2015.下卷,面对挑战:案例研究及指标》
前言
致谢
供稿者
部分案例研究
重要研究成果
1实现亚洲城市地下水资源可持续管理的目标
2巴西巴拉那河流域优良水源培蓄计划
3海湾阿拉伯合作委员会成员国的水资源可持续管理
4意大利可持续发展之河流契约:以塞尔基奥河为例进行案例分析
5太平洋小岛屿发展中淡水安全所面临的挑战:关注萨摩亚的海水入侵.
6新加坡污水回收利用
7越南湄公河三角洲可持续发展目标进展情况
第2部分数据和指标
人口
指标1世界人口增长情况(1970—2030年)
指标2贫民窟/城市人口比率(2009年)
指标3从不同地区、城市/农村的集水负责人看家庭百分比分布情况(2005—2007年)
淡水资源现状
指标4从主要流域看优选物理缺水分布(2011年)
指标5人均可水源(2013年)
水需求
指标6优选水需求(2000年和2050年基准情境)
指标7年均用水压力(1981—2010年)
指标8地下水开发压力(2010年)
指标9不同用水压力河流流域的人口数量(2000年和2050年)
指标10各部门取水量(2007年)
环境状况
指标11流量动态变化造成的环境压力(1981—2010年)
指标12淡水地球生命力指数(1970—2010年)
指标13优选主要土地用途变化(1961—2009年)
指标14ISO14001认趋势(1999—2013年)
人类福祉
指标15优选饥饿指数(1990—2014年)
指标16五岁以下儿童发育迟缓比例(1990—2013年)
指标17缺电、缺乏优良水源/良好卫生条件、使用固体燃料进行烹饪的人口
指标18优选营养不良发生率(1990—2014年)
电力
指标19电力生产、来源和获取(2011年)
指标20发展中获得电力供应人口比例(2012年)
灾害影响
指标21自然灾害分布
指标22不同灾害导致的人口迁移(2008—2012年)
千年发展目标进展情况
指标千年发展目标进展情况:饮用水得到改善(2012年)
指标24千年发展目标进展情况:卫生条件得到改善(2012年)
指标25水资源政策:主要政策工具现况(2012年)
指标26水法:主水法况(2012年)
指标27过去20年改善水资源管理对社会发展的影响(2012年)
指标28过去20年改善水资源管理对经济发展的影响(2012年)
指标29过去20年改善水资源管理对环境发展的影响(2012年)
指标30优选千年发展目标进展情况
指标31各地区千年发展目标取得的保进展情况
指标32从数量看千年发展目标实现进度
摄制组名单
联合国教育、科学及文化组织(United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization)是联合国(UN)专门机构之一,简称联合国教科文组织(UNESCO)。该组织1946年成立,总部设在法国巴黎。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的靠前合作,以利于各国人民之间的相互了解,维护世界和平。
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