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醉染图书华语与华文教育“走出去”研究9787301272213
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编华文教育研究
国侨办裘援平访谈(答记者问)摘录
华文教育研究的重点与方向
关于海外华语文教师专业发展研究的思考
语言认同与华语传承语教育
近年来海外华文教育发展的现状、问题及趋势
海外华文教育的特征、问题及对策研究
20世纪90年代以来的菲律宾华文教育改革:探索、成效与思考
新加坡华文学校教育体系消亡的原因分析
侨务公共外交视阈下华文教育发展策略
汉语国际教育中的规范问题——与郭熙先生商榷
汉语国际化与推广普通话
第二编华文教学研究
对海外华文教学的多样及其对策的新思考
“继承语”理论视角下的海外华文教学再考察
华裔汉语学习者解读——新加坡视角
华裔学生汉语习得研究的现状与思考
华文水平测试的总体设计
华文水平测试总体设计再认识——基于印尼、菲律宾、新加坡的调查分析
基于教材库的新加坡华文教材分析与思考
新加坡华文教学新方向——“乐学善用”的实施思考
泰菲地区华文教师可理解输入与输出教学策略运用分析
针对华裔学生的写说一体化中级汉语口语教学模式
第三编华语本体研究
全球华语语法研究的基本构想
港式中文差比句的类型与特点
华语视角下的“讲话”类词群考察
“港式中文”与早期现代汉语
海峡两岸“透过”用法的多样与倾向考察
基于口语库统计的两岸华语语气标记比较研究
“两个三角”理论与海外华语语法特点的发掘
“完败”及相关词语的句法语义分析——以海外华语媒体为视角
海外华语语法研究:现状、问题及前瞻
第四编华语生活与华语词典研究
海外华语语言生活状况调查及华语多媒体语言资源库建设
多语背景下印尼华语教师语言态度调查——以雅加达地区华语教师为例
影响美华裔语保持的个体及社会心理因素
华语规范化的标准与路向——以新加坡华语为例
新加坡华族儿童华语交际意愿影响因素研究
《全球华语词典》中异名词语的调查分析
《全球华语词典》处理区域异同的成功与不足
发掘华语事实调查华语生活——华语研究前进的双翼
附录:2012—2014年度重要参考、著作
作者简介
编后记
郭奇军,男,汉族,甘肃天水人,暨南大学华文学院在读博士生,研究兴趣为汉语语法、应用语言学理论、华语研究。
钱伟,暨南大学华文学院在读博士生。
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