返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 醉染图书怎么上课,学生才喜欢9787300225845
  • 正版全新
    • 作者: 魏勇 著著 | 魏勇 著编 | 魏勇 著译 | 魏勇 著绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2016-04-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 魏勇 著著| 魏勇 著编| 魏勇 著译| 魏勇 著绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2016-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:170000
    • 页数:196
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300225845
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:魏勇 著
    • 著:魏勇 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787300225845
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-04-01
    • 页数:196
    • 外部编号:1201290863
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    自序

    辑千万不要忘记自己曾是学生

    千万不要忘记自己曾是学生
    教学要从学生的经验出发
    上课要给学生惊喜
    以真实的自我跟学生相处
    重新定义教师角色
    守住教育的一厘米主权

    第二辑好课的标准是什么

    好课的标准是什么
    学生为什么需要上学
    老师应该教什么
    人为什么要史
    好的课堂观从哪里来
    创造条件让学生体验历史
    好的课堂需要有批判思维
    为什么需要批判思维

    第三辑好老师擅于提出好问题

    好老师有什么样的个
    选择与自己天一致的教学方式
    好老师要关注学术前沿
    好课堂要跨界
    如何设计出好问题
    什么样的问题才是好问题
    好的问题还要有好的铺垫
    设问的技巧

    第四辑怎么上课,学生才喜欢

    教育要追求“思”的在场
    课堂不是教师自我展示的舞台
    教师要成为学生的精神导师
    不的课堂才是好课堂
    让学生有思考的和能力
    为了充满思考的教室
    有时,讲是的教学方式
    怎么跟中学生讲《论语》


    第五辑好课堂来自平时的积累

    我的阅读体验
    读经事小,利益事我读《旧制度与大》
    每个人在世界上都是孤独的——读《月亮和六便士》
    文科老师应该读什么书
    拒绝谎言,自由思考
    聊天是优雅的学习
    把思考作为生活的习惯
    怎么培养写作兴趣

    魏勇,1970年生,北京十一校史特级教师,北京市海淀区中学教师不错评审专家。出版有《用思想点燃课堂》《教师的力量》等。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购