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  • 醉染图书语文阅读教学拾零——基于课程改革视角9787564390341
  • 正版全新
    • 作者: 于军民著 | 于军民编 | 于军民译 | 于军民绘
    • 出版社: 西南交通大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
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    • 作者: 于军民著| 于军民编| 于军民译| 于军民绘
    • 出版社:西南交通大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:232000
    • 页数:416
    • 开本:32开
    • ISBN:9787564390341
    • 版权提供:西南交通大学出版社
    • 作者:于军民
    • 著:于军民
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:65.00
    • ISBN:9787564390341
    • 出版社:西南交通大学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-12-01
    • 页数:416
    • 外部编号:1202836132
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章后现代主义课程观与语文阅读教学

    节后现代主义及其课程观

    第二节后现代主义课程观视域内的语文阅读教学

    第三节后现代主义课程观指导语文阅读教学应避免的认识误区

    第四节当代阐释学视界内的中学古诗文教学

    第五节新课程理念下的语文板书设计

    第二章伴随文本与研究式语文阅读教学

    节“裸读”是个伪命题

    ——基于伴随文本理论

    第二节教学有边界,阅读无禁区

    ——论“伴随文本”对研究式阅读的推动作用

    第三节研究式阅读教学的实施策略

    附录一:研究式教学设计1

    附录二:研究式教学设计2

    第三章从不辨文体到尊重文体:语文阅读教学转向

    节从不辨文体到尊重文体:语文阅读教学转向

    第二节基于文章体式特点的教学设计

    ……

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