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  • 醉染图书儿童共情 特点、归因与培养9787522715933
  • 正版全新
    • 作者: 颜志强著 | 颜志强编 | 颜志强译 | 颜志强绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
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    • 作者: 颜志强著| 颜志强编| 颜志强译| 颜志强绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:312000
    • 页数:336
    • 开本:16开
    • ISBN:9787522715933
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:颜志强
    • 著:颜志强
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:118.00
    • ISBN:9787522715933
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-04-01
    • 页数:336
    • 外部编号:1202873581
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论

    节 共情是走向和谐社会的基石

    一 共情促进人际间和谐相处

    二 共情促进人与自然和谐共生

    三 共情促进社会安定和谐

    第二节 共情是中华传统文化的精华

    一 中国传统文化下的共情缘起

    二 当代共情研究中的概念辨析

    三 共情研究中对于疼痛共情的关注

    第三节 本章小结



    第二章 共情的理论

    节 共情研究的经典理论

    一 知觉运动模型

    二 俄罗斯套娃模型

    三 双加工理论模型

    四 双系统模型

    第二节 儿童共情的注意双加工理论模型

    一 儿童模型提出的由来

    二 儿童模型研究的框架

    第三节 本章小结



    第三章 共情的生发展

    节 共情的发展持续一生

    一 共情的生发展理论模型

    二 共情的生发展特点

    第二节 共情生发展的元分析研究

    一 文献检索和筛选

    二 文献编码与数据分析

    三 研究结果

    四 结果分析

    第三节 儿童共情处于共情发展的转折点

    第四节 本章小结



    第四章 共情的研究方法

    节 采用问卷法测量共情

    一 单维度测量工具

    二 多维度测量工具

    第二节 借行为实验法测量共情

    一 疼痛评价任务

    二 眼中读心任务

    三 多维度共情测量任务

    第三节 使用电生理方法测量共情

    一 肌肉电位反应(EMG)

    二 脑电(EEG)

    三 核磁共振成像(fMRI)

    第四节 儿童共情测量的特异与研究范式

    一 图画/视频故事任务

    二 情境模拟任务

    三 疼痛评价任务

    四 他人报告问卷

    ……



    第五章 情境线索对儿童共情的影响

    第六章 执行功能对儿童共情的影响

    第七章 培养儿童的共情能力

    第八章 结论与展望



    参考文献

    索引

    后记

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