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  • 醉染图书新时代基础教育管理与质量评价研究9787563982400
  • 正版全新
    • 作者: 陈云坤,石恪,丁俊锋著 | 陈云坤,石恪,丁俊锋编 | 陈云坤,石恪,丁俊锋译 | 陈云坤,石恪,丁俊锋绘
    • 出版社: 北京工业大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
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    • 作者: 陈云坤,石恪,丁俊锋著| 陈云坤,石恪,丁俊锋编| 陈云坤,石恪,丁俊锋译| 陈云坤,石恪,丁俊锋绘
    • 出版社:北京工业大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:240000
    • 页数:192
    • 开本:16开
    • ISBN:9787563982400
    • 版权提供:北京工业大学出版社
    • 作者:坤,石恪,丁俊锋
    • 著:坤,石恪,丁俊锋
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:60.00
    • ISBN:9787563982400
    • 出版社:北京工业大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-04-01
    • 页数:192
    • 外部编号:1202872742
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论

    节 基础教育的内涵

    第二节 基础教育的培养目标

    第三节 基础教育质量的形成规律

    第四节 基础教育质量评价的意义

    第二章 1978—2012年我国基础教育管理体制的历史沿革

    节 全面恢复计划管理体制阶段的基础教育体制改革

    第二节 改革计划管理体制阶段的基础教育体制改革

    第三节 深化管理体制改革阶段的基础教育体制改革

    第四节 本世纪初基础教育管理体制改革

    第三章 基础教育及课堂教学存在的问题

    节 我国基础教育存在的问题与面临的挑战

    第二节 基础教育课堂教学存在的问题

    第四章 基础教育质量管理与教学管理的有效策略

    节 基础教育质量管理的有效策略

    第二节 基础教育教学管理的有效策略

    第五章 新时代基础教育改革发展趋势及问题思考

    节 新时代我国基础教育改革的发展趋势

    第二节 21世纪国外基础教育改革的发展趋势

    第三节 对新时代基础教育改革若干问题的思考

    第六章 新时代基础教育质量评价的实施策略与改革要求

    节 基础教育学校层面质量评价

    第二节 基础教育教师教育质量评价

    第三节 基础教育学生评价

    第四节 基础教育评价的改革要求

    第七章 新时代基础教育质量综合评价体系构建

    节 基础教育质量综合评价的价值取向

    第二节 基础教育质量综合评价的指标体系

    第三节 基础教育质量综合评价的基本方法

    第四节 基础教育质量综合评价的机制保障

    第八章 新时代基础教育管理体制和质量评价改革路径

    节 治理理论层面——改革管理体制

    第二节 政策层面——改善管理层面决策

    第三节 层面——优化层级管理

    第四节 学校层面——优化评价机制

    参考文献

    售后保障

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