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醉染图书高中语文汉字文化教学理论与实践9787205105877
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章 汉字文化与汉字文化教学
节 汉字、文化与教学的关系
第二节 汉字文化的本质内涵与形态
第三节 语文中的汉字文化教学
第二章 高中语文中汉字文化教学概述
节 高中语文中实施汉字文化教学的必要
第二节 高中语文中实施汉字文化教学的可能
第三节 高中语文中实施汉字文化教学的可行
第三章 高中语文汉字文化教学的路径与方法
节 高中语文汉字文化教学的路径
第二节 高中语文汉字文化教学的方法
第四章 汉字文化塑造功能与高中语文教学实践
节 高中语文教学中落实汉字文化塑造功能的依据
第二节 汉字文化开发智力的教学作用具体体现
第三节 汉字文化艺术价值在教学中的实现
第五章 汉字文化与高中经典阅读教学实践
节 汉字文化与经典阅读内容的具体联系
第二节 经典阅读阐释与文化知识辩应用
第三节 经典阅读与语文文化思维教学的实践
第六章 汉字文化教学在写作中的应用实践
节 汉字文化中写作教学的发展思维
第二节 汉字文化教学中写作教学目标的设计
第三节 汉字文化教学中写作课型模式建构
参考文献
石爱国,江苏省泰兴中学高级教师,泰州市名教师、学科带头人,现担任江苏省泰兴中学语文教研组长,先后主持过两个省级课题,发表专业近20万字。
本书从相关概念入手,介绍了汉字、文化与教学的关系、汉字文化的内涵与形式、语文中的汉字文化教学;以高中语文中汉字教学概述了实施汉字文化教学的必要及可行;结合高中语文生字新词与教学实践,表达了对其研究的重要;通过写作教学的发展思维、教学目标设计、课型模式构建等方面,论述了在写作中开展汉字文化教学的必要。
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