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醉染图书让朗读点亮课堂 4-6年级 上册9787570520480
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编写说明
序言
绪论
一、感受朗读的魅力
二、认识朗读的意义
三、怎样才能读好
朗读基本知识
章 文本解读与朗读
一、文本解读与朗读
二、文本解读是朗读的基础
三、朗读对文本解读有促进作用
第二章 不同文体文本的朗读
一、诗歌的朗读
二、记叙文的朗读
三、小说的朗读
四、寓言的朗读
五、童话的朗读
……
本书不同于一般朗读指导用书侧重朗读技巧指导,而是立足于小学语文教师课堂教学的实际,侧重实践训练;既可阅读又可倾听关注教师在课堂朗读指导过程中的“多元化”“个化”呈现,避免多人一腔、全班同调。
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