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  • 醉染图书教师资格指导 综合素质(幼儿园)9787302508397
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    • 作者: 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲著 | 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲编 | 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲译 | 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2018-08-01
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    • 作者: 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲著| 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲编| 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲译| 高庆春,许晓春,李玉杰,王丹丹,马春玲绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2018-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-08-01
    • 字数:437千字
    • 页数:268
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302508397
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:高庆春,许晓春,李玉杰,丹,马春玲
    • 著:高庆春,许晓春,李玉杰,丹,马春玲
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787302508397
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-08-01
    • 页数:268
    • 外部编号:1201759142
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

       单元职业理念

    章教育观 / 003

    节素质教育概述 / 003

    第二节实施素质教育的基本要求 / 007

    第三节幼儿素质教育 / 009

    第二章儿童观 / 016

    节儿童观的科学内涵 / 016

    第二节全面发展的儿童观 / 019

    第三节“育人为本”的儿童观 / 021

    第三章教师观 / 026

    节幼儿教师职业概述 / 026

    第二节幼儿教师的专业发展 / 030

    第三节终身学习 / 035

    第四节幼儿教育中的师幼关系 / 037

    单元测试(职业理念) / 039

    第二单元教育法律法规

    第四章我国的教育法律法规 / 045

    节教育法律法规基础知识 / 045

    第二节我国现行的主要教育法律法规与政策解读 / 050

    第五章教师的权利与义务 / 107

    节教师的权利 / 107

    第二节教师的义务 / 109

    第三节依法执教 / 110

    第六章幼儿的权利保护 / 112

    节幼儿的法律地位 / 112

    第二节幼儿的基本权利 / 113

    第三节幼儿权利的保护 / 115

    单元测试(教育法律法规) / 116

    第三单元幼儿教师职业道德

    第七章教师职业道德 / 121

    节教师职业道德概述 / 121

    第二节教师职业道德范畴 / 1

    第八章教师职业行为 / 124

    节教师职业的专业化 / 124

    第二节幼儿教师职业道德的专业化 / 126

    第三节幼儿教师职业道德规范的基本内容 / 127

    第四节幼儿教师职业素养 / 132

    单元测试(幼儿教师职业道德) / 135

    第四单元文化素养

    第九章历史文化常识 / 141

    节中国古代史 / 141

    第二节中国近代史、现代史 / 146

    第三节世界历史 / 150

    第十章科学文化常识 / 154

    节中国科技成果 / 154

    第二节外国主要科技成果 / 160

    十章文学与艺术常识 / 163

    节中国古代文学 / 163

    第二节中国现当代文学 / 169

    第三节外国文学 / 172

    第四节儿童文学 / 175

    第五节艺术 / 178

    第十二章传统文化常识 / 191

    节传统思想文化 / 191

    第二节中国古代教育 / 194

    第三节神话故事与历史典故 / 195

    第四节传统习俗、天文、地理、历法与称谓 / 195

    单元测试(文化素养) / 201

    第五单元基本能力

    第十三章阅读理解能力 / 207

    节理解阅读材料中重要概念的含义 / 207

    第二节理解阅读材料中重点句子的含义 / 209

    第三节筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节 / 212

    第四节归纳内容要点、概括中心意思 / 213

    第五节分析概括作者在文中的观点态度 / 215

    第十四章逻辑思维能力 / 222

    节直言命题与模态判断 / 222

    第二节复合判断及推理的基本知识 / 225

    第十五章信息处理能力 / 4

    节信息检索与交流 / 4

    第二节Word和Excel功能和操作 /

    第三节课件设计与制作 / 240

    第十六章写作能力 / 249

    节文体知识 / 249

    第二节写作要点 / 251

    第三节常用素材 / 255

    单元测试(基本能力) / 262

    附录教师资格(幼儿园)《综合素质》大纲 / 265

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