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醉染图书日本妈妈的收纳课9787513636209
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章 孩子收纳习惯的烦恼咨询室
帮帮忙吧小松老师!我们家的孩子总是乱扔乱放
专栏 不擅长学习的孩子可以分成三种类型
第二章 收拾东西可以培养孩子的“干劲儿”
为什么说让孩子养成良好的收纳习惯重要
通过学习收纳可以让孩子掌握三个重要能力
通过学习收纳,孩子能提高学能力人能提高工作能力
家里有整洁的环境,孩子的潜能才有发挥空间
在整洁有序的环境里培育孩子
专栏 收拾房间时需要参考
整理到底要做些什么呢
为什么孩子不爱收拾东西
好的习惯先从“收拾东西”开始培养
让孩子能21天坚持收纳整理的诀窍
用做游戏的方式把东西物归原处
茶歇大家都是怎么教孩子收纳东西的
专栏 通过整理书包来实践
第四章 家长辅孩子整理自己的房间,提高孩子注意力
玩好放好,再玩不难——玩具和游戏的整理法
杂乱的书桌,杂乱的头绪——书桌和架子的整理法
抽屉不是杂物箱——书桌抽屉的整理法
空间虽小,也要井井有条——文具盒和文具箱的整理法
为“新知识”腾出空间——书架的整理法
衣柜整齐,心情舒畅——衣柜的整理法
专栏 孩子画的画和手工作品拍照后把原物处理掉
第五章 家长和孩子一起收拾房间,让家的环境焕然一新
茶几周围的整理法
地面和沙发周围的整理法
餐厅的整理法
厨房的整理法
洗手间和马桶旁的整理法
浴室周围的整理法
门口周围的整理法
后记
小松易,日本位专业“整理师”,“小松式整理法”创立者。创建咨询公司“整理工作室”,接受小至个人、家庭,大至企业的整理委托,已有千万人从他的收纳理念和方法中受益。读大学期间,在爱尔兰做交换留学生的小松易受到“一个行李箱,就可以生活”理念的冲击,开始思考并致力于“不受制于物的自由生活”,他希望每个人都能从对于物品的“取”和“舍”当中,调整自己的生活态度,让生活变得轻松有序。
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