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醉染图书潘懋元文集 卷6·讲课录9787536167421
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高等教育学专题研究"课程说明
专题1基本概念与原理
专题1.1高等教育学若干基本概念辨析
专题1.2教育基本规律及其在高等教育研究与实践中的运用
专题1.3高等教育的社会属——兼论高等教育的公益与产业
专题1.4论高等教育的主体功能与社会功能——人、教育和社会相互关系的视角
专题1.5高等学校的社会职能
专题1.6制约近现代高等教育价值追求的基本思潮——人文主义与科学主义、理主义与功利主义
专题1.7大学的理念——高等教育价值观
专题1.8学术、应和职业——等教育质量观
专题1.9可持续发展——高等教育发展观
专题1.10根据教育基本规律,总结实践经验,探讨高等教育基本原则
专题1.11根据系统论的原理探讨高等教育结构的动态优化
专题2高等教育研究的多学科视角
专题2.1作为高等教育研究方的多学科观点的研究
……
潘懋元,1920年出生于广东汕头,厦门大学文科资深教授。现任厦门大学教育研究院名誉院长,人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心名誉主任;中国高等教育学会顾问、高等教育学专业委员会终身名誉理事长。兼任教育发展研究中心、教育行政学院、南京大学、华中科技大学、华南师范大学、华中师范大学、广西大学、深圳大学等十多所研究机构和大学的客座或兼职教授。曾任厦门大学副校长、顾问、教务处处、等教育科学研究所所长、海外教育学院院长,委员会教育学科评议组召集人,中国高等教育学会副会,等教育学专业委员会理事长,等等。
潘懋元先生是中国高等教育学科的奠基者和创始人。作为有名的教育理论家,潘懋元先生教育理论研究硕果累累,为创建我国高等教育学科,丰富和发展我国乃至世界高等教育理论体系做出了重要贡献。作为杰出的教师,他培养了大批高层次教育学人才,桃李满天下,为建设我国高等教育学科骨队伍和研究队伍做出了重要贡献;作为一位的教育活动家,他对我国若干重要教育改革决策提出了许多宝贵的意见和建议,为我国高等教育宏观决策科学化做出了重要贡献。
潘懋元先生从1935年15岁开始从事教育工作,在15岁之前就已经进行创作和发表。涉及范围从初的文学创作,到后来从事教育史研究、教育学研究,开创高等教育学科以及长期从事高等教育研究等,时间跨度长达80多年,内容精彩,成果丰硕,卓有建树,其中尤以高等教育研究成果为。
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