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醉染图书中国教育改造9787100097963
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上篇 中国教育改造自序试验主义与新教育生利主义之职业教育教学合一流的教育家学生自治问题之研究我们对于新学制草案应持之态度南京安徽公学办学旨趣半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱少的活学校评陈著之《家庭教育》——愿与天下父母共读之国画也要提倡了整个的校长天将明之师范学校——江宁县立师范学校半日生活记无锡小学之新生命——开原乡立小学一日生活记南京中等学校训育研究会创设乡村幼稚园宣言书我们的信条中国师范教育建设论中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书中国乡村教育之根本改造试验乡村师范学校答客问幼稚园之新大陆——工厂与农村从野人生活出发生活工具主义之教育如何教农民出头?平等与自由教学做合一在劳力上劳心以教人者教己答操震球之问如何使幼稚教育普及?“伪智识”阶级艺友制师范教育答客问——关于南京六校招收艺友之解释下篇 相关文章补编共和精义中国在转变中教育者之机会与责任教育与科学方法我之学校观行是知之始生活即教育教学做合一下之教科书创造的教育杀人的会考与创造的考成中国普及教育方案商讨民族解放大学校生活教育之特质评加强教育化告生活教育社同志书——为生活教育运动十二周年纪念而作宪政运动与国民教育每天四问创造宣言创造的儿童教育创造的社会教育实施民主教育的提纲民主教育社会大学运动再教育小学教师与陶行知先生学术年表用实验主义改造中国教育
陶行知(1891—1946),汉族,安徽歙县人,有名教育家、思想家,是中国人民救国会和中国民主同盟的要领人之一。曾任南京高等师范学校教务主任,继任中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有:《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。
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