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醉染图书数字小公民成长指南9787500171164
¥ ×1
01 数字功能紊乱
02 对数字公民的迫切需求
03 均衡安排
按指引而为
04 见多识广
畅游信息海洋
05 平和包容
尊重、平衡各种观点
06 积极参与
借科技之力建设美丽家园
07 保持警觉
创建安的络空间
08 发挥团队合作的力量
09 我们的数字未来
注释
致谢
译后记
理查德·库拉塔 (Richard Culatta),国际教育技术协会(ISTE)首席执行官,纽约大学实验室的高级研究员,全球创新和设计公司EO的常驻设计人员。
曾担任家乡美国罗德岛州的位席新官,任职期间他因设计非传统方法帮更好地响应公民需求而享誉全美。曾被任命为美国教育技术办公室执行主任,负责制定一项通过技术改造美国学校的计划。任职期间,他专注于将互联网连接扩展到全国各地的学校,促进个化学习,并制定教育技术计划以缩小长期存在的教育差距。
这是本书就像一场“及时雨”。很多人都在努力引导自己的孩子避开现代生活的数字雷区。理查德·库拉塔没有鼓吹技术导致的陷阱,而是引导我们走向一条安全之路,适用于几乎所有家庭和学校。
——吉姆·奈特 英国前学校国务大臣
我既是一名记者,又是一名家长,我欣赏理查德·库拉塔为教育我们的孩子列出的具体、积极又可行的步骤。
——玛诺什·佐摩罗迪 《放空》作者,TED Radio Hour 主持人
理查德·库拉塔写了一本极具吸引力的书,书中展现了其作为家长和技术专家所经历的故事。该书提供了一种新鲜的视角,可以与孩子们一起在不断变化的数字世界中遨游。
——琳达·伯奇 常识媒体首席战略官
《数字小公民成长指南》既为我们描述了当前培养数字小公民的困境,又给我们指明了帮走出困境的道路。阅读这本书,我们不再因担心孩子沉迷于网络世界无法自拔而忧心忡忡,也不再因为不知道未来努力的方向而郁郁寡欢,我们会清楚地掌握培养合格的数字小公民的具体步骤,了解到父母在育儿中应该扮演的角色,对培养未来合格的数字小公民充满期待。
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