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醉染图书印刷绿色化发展与专业教育研究9787514125
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章印刷行业与企业发展研究001一、北京印刷业服务首都核心功能调研002(一)北京印刷业总体分析002(二)北京印刷业服务都新发展011(三)北京印刷业面临的新挑战017(四)北京印刷业的未来发展022二、京津冀协同发展调研029(一)北京地区印刷产业分析030(二)印刷业服务首都核心功能的匹配度034(三)津冀地区印刷产业分析037(四)京津冀印刷产业协同发展的分析042三、北京印刷业转型发展调研049(一)北京印刷业基本情况049(二)北京印刷业发展现状055(三)北京印刷业的机遇与挑战060(四)北京印刷业发展的建议064四、北京印刷业现状与趋势068(一)北京印刷业的现状及分析069(二)北京出版物印刷保障企业的现状及分析070(三)京津冀地区印刷协同发展的状况及分析072(四)北京印刷业未来发展趋势与建议075第2章印刷行业清洁生产分析研究083一、北京印刷行业清洁生产状况调研084(一)印刷产业基本结构与企业分布状况084(二)调研抽样情况085(三)印刷生产过程中主要污染源分析086(四)样本企业能耗状况调研091(五)调研结果098(六)存在的主要问题100(七)北京地区印刷企业清洁生产建议100二、北京印刷业废气排放治理技术分析与研究101(一)VOCs废气治理方法对比101(二)VOCs废气治理技术及应用103(三)VOCs减排工艺技术115三、北京市印刷企业清洁生产情况及建议116(一)清洁生产的基本情况116(二)清洁生产存在的问题117(三)清洁生产的主要建议120四、河南印刷企业清洁生产调研120(一)调研企业的基本情况120(二)调研企业的环保现状121(三)调研企业的主要问题124(四)专家管控建议125五、省市印刷企业清洁生产调研127(一)河北省廊坊市127(二)河北省三河市132(三)安徽省淮北市137第3章印刷业绿色环保材料研究141一、印刷业环保材料调研142(一)中国印刷市场概况142(二)进口印刷耗材主要品牌145(三)国内主要印刷耗材供应商149(四)印刷耗材市场150(五)耗材市场发展趋势156二、无苯型塑料凹印油墨的研究160(一)研究目的与意义160(二)凹印油墨概述161(三)无苯型塑料凹印表印油墨的研究168(四)聚酰胺树脂型凹印油墨能研究180(五)聚氨酯树脂凹印油墨能研究202(六)结论211第4章印刷企业转型升级研究215一、古巴报印刷厂技术改造项目研究216(一)项目概况216(二)项目建设必要217(三)建设内容、产品规模及配套设施条件219(四)工艺技术方案、设备选型和原辅材料来源220(五)环境保护2(六)项目建设相关方的能力分析2(七)风险分析225(八)结论与建议226二、印刷设备制造企业技术改造项目研究228(一)单幅高端卷筒纸胶印机产业化项目研究228(二)高速超大幅面多色胶印机建设项目研究1三、印刷企业技改升级技术4(一)胶印滚筒自动清洗装置4(二)胶印集墨装置(三)胶印自动上版装置(四)印刷品质量在线检测装置240四、印刷企业技改升级方案242(一)热敏免冲洗CTP制版系统更新方案242(二)CTP制版冲版水循环利用方案244(三)胶印润版液循环过滤方案246(四)印刷滚筒自动清洗方案247(五)商业卷筒纸胶印机烘干技术改造方案249(六)印刷品质量在线检测系统方案251(七)印刷车间VOCs废气收集处理系统方案252(八)印刷生产集气方案256(九)空压机组水冷改造为风冷方案258(十)空压机余热回收方案261(十一)轮转机加装余热回收装置方案263(十二)供暖、制冷系统改造为地源热泵机组方案265第5章印刷教育建设与研究269一、立德树人,教育计——育人源于职责,收获始于耕耘270(一)谨记“传道”是育人之本270(二)实践“授业”是育人之魂271(三)承担“解惑”是育人之责271(四)努力“耕耘”才有收获272(五)教书育人永无止境272二、专业建设,突出特色——印刷机械特色实践教学平台建设273(一)建设意义273(二)建设成果273(三)建设创新点274(四)应用效果274三、人才培养,模式创新——机械工程应用型人才培养模式创新275(一)人才培养新模式275(二)研究创新点276(三)应用效果280四、课程建设,重在精品——“印刷设备概论”精品课程建设280(一)研究成果280(二)研究内容281(三)研究创新点281(四)研究应用效果282五、课程建设,校企协同——校企协同突出特色的课程体系重构与实践285(一)机械工程专业发展历史与现状285(二)专业发展存在的主要问题286(三)特色课程体系重构是人才培养的关键286(四)特色课程体系重构实践287(五)特色课程保障体系重构实践288(六)特色课程教学方法创新实践289(七)特色课程建设成果289六、团队建设,重中之重——“机械工程专业教学团队”建设290(一)建设成果290(二)建设方法292七、教材建设,发展——《现代印刷机械原理与设计》教材建设294(一)建设内容294(二)建设创新点295(三)教材应用效果300(四)社会效益301(五)建设意义302八、师资建设,名师引导——北京市“高创计划”教学名师302(一)教学3027(二)教学改革303(三)教学获奖305(四)教学改革设计306(五)教学梯队建设307九、服务社会,行业贡献——第十二届昇印刷技术新人奖309(一)热爱教育事业,坚持教书育人309(二)做好良师益友,培养人才310(三)坚持科学研究,提高教学水平311(四)锐意教学改革,赢得教学声誉312(五)热心行业服务,推进行业发展313参考文献316
本书结构合理、内容全面、阐述详尽,为印刷业的持续健康发展提供了较为全面的参考,也为从事高等教育事业的教师们提供了借鉴。
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