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  • 醉染图书全国教育协会与美国中学课程革新9787566619556
  • 正版全新
    • 作者: 杜光强著 | 杜光强编 | 杜光强译 | 杜光强绘
    • 出版社: 河北大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01
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    • 作者: 杜光强著| 杜光强编| 杜光强译| 杜光强绘
    • 出版社:河北大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:293000
    • 页数:364
    • 开本:16开
    • ISBN:9787566619556
    • 版权提供:河北大学出版社
    • 作者:杜光强
    • 著:杜光强
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:80.00
    • ISBN:9787566619556
    • 出版社:河北大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-12-01
    • 页数:364
    • 外部编号:1202752277
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    导言

    章公立中学课程变革的时代诉求与全国教育协会的改革努力(63)

    节教育变革的社会动力(64)

    第二节公立中学的发展与中学课程变革的时代诉求(82)

    第三节全国教育协会推进中学课程改革的努力与尝试(110)

    第二章公立中学古典课程与现代学术课程价值平等理念的提出(135)

    节中学课程十人委员会的建立与报告的发布(136)

    第二节《十人委员会报告》的主要内容和历史意义(147)

    第三节《十人委员会报告》在各州的推广与应用(164)

    第三章公立中学学术型课程的发展与单元制和选修制的确立(177)

    节《大学入学需求委员会报告》的发布及历史意义(177)

    第二节中学课程单元制与选修制的确立与发展(192)

    第三节中学课程选修制在州与中学的应用实例(208)

    第四章公立中学综合课程模式的形成与发展(217)

    节金斯利和中学与大学衔接九人委员会(219)

    第二节《基本原则》与公立中学综合课程模式的形成(248)

    第三节公立中学综合课程模式的推广和应用(293)

    结语(314)

    参考文献(328)

    后记(354)

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