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  • 醉染图书发展障碍儿童沟通教育指导9787568915281
  • 正版全新
    • 作者: 徐静,王道伟,严小琴著 | 徐静,王道伟,严小琴编 | 徐静,王道伟,严小琴译 | 徐静,王道伟,严小琴绘
    • 出版社: 重庆大学出版社
    • 出版时间:2020-04-01
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    • 作者: 徐静,王道伟,严小琴著| 徐静,王道伟,严小琴编| 徐静,王道伟,严小琴译| 徐静,王道伟,严小琴绘
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 出版时间:2020-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:216000
    • 页数:198
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568915281
    • 版权提供:重庆大学出版社
    • 作者:徐静,王道伟,严小琴
    • 著:徐静,王道伟,严小琴
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:88.00
    • ISBN:9787568915281
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-04-01
    • 页数:198
    • 外部编号:1202079158
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    部 基础理论篇

    章 语言与语言障碍

    节 沟通、语言和言语

    第二节 语言的生理机制

    第三节 语言的心理机制

    第四节 普通儿童沟通能力的发展

    第五节 沟通障碍概述

    第二章 发展障碍儿童沟通语言能力的表现

    节 观察儿童语言能力的维度

    第二节 无口语或低口语

    第三节 仿说

    第四节 构音异常

    第五节 嗓音异常

    第六节 语用问题

    第七节 阅读困难

    第八节 书写困难

    第九节 口吃

    第十节 进食与语言

    第三章 发展障碍儿童沟通教育的基本理论

    节 沟通障碍的初筛

    第二节 沟通障碍的干预流程

    第三节 发展障碍儿童语言问题的诊断

    第四节 沟通障碍儿童干预的基本原则

    第五节 辅沟通系统

    第二部分 教师实战篇

    第四章 沟通能力的评估

    节 语言能力评估表

    第二节 语言能力评估活动

    第三节 语言能力评估报告的叙写

    第五章 语言问题的干预

    节 语言教育方案的拟订

    第二节 语言教育活动的设计

    第三节 语言教育活动的调整

    第四节 语言教育活动的实施

    第六章 常见的语言游戏活动

    节 声音游戏

    第二节 感官游戏

    第三节 操作游戏

    第四节 绘本阅读

    第五节 角色游戏

    第六节 谈话游戏

    第七节 口腔游戏

    第八节 统合的语言游戏

    第九节 产品

    第三部分 家长实战篇

    第七章 家长的心理调适

    节 家长的心理历程

    第二节 家长可能面临的问题

    第三节 终身的语言教育观

    第八章 家长的教养技巧

    节 建立良好的亲子互动关系

    第二节 用正确的方式和孩子说话

    第三节 提高孩子的理解能力

    第四节 提高孩子言语的基础能力

    第五节 扩充孩子的词汇量

    第六节 提高孩子的句子理解和表达能力

    第七节 提高孩子认识和理解文字的能力

    第八节 选择合适的玩具

    第九章 家长资源

    节 争取家庭成员的支持

    第二节 寻求同质家长资源

    第三节 争取社区的支持

    第四节 选择合适的训练机构

    第五节 选择合适的语言康复师

    附录

    附录一 沟通障碍儿童语言能力评估表

    附录二 儿童语言发展序列与阶段表

    参考文献

    售后保障

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