由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
醉染图书企业参与现代学徒制的动因与机制研究9787522506999
¥ ×1
篇 现代学徒制理论基础与历史沿革(基础篇)
章 现代学徒制导论
节 研究背景与意义
第二节 国内外相关研究进展
第三节 研究思路与方法
第四节 研究的创新之处
第二章 现代学徒制的理论基础
节 现代学徒制的内涵
第二节 现代学徒制的相关理论
第三节 本章小结
第三章 我国学徒制的历史演进
节 我国古代的“世袭制”和“艺徒制
第二节 近代及民国时期的“练习生制
第三节 中华人民共和国成立后的“半工半读”制实验教育
第四节 改革开放后的“边缘化”学徒制
第五节 “校企合作”的现代学徒制
第六节 本章小结
第二篇 企业参与现代学徒制影响因素与机理分析(机理篇)
第四章 现代学徒制利益相关者需求及分析
节 现代学徒制的利益相关者诉求分析
第二节 企业参与现代学徒制的责权利分析
第三节 利益下促进企业参与的长效机制分析
第四节 本章小结
第五章 企业参与现代学徒制意愿及行为影响因素实研究
节 问题的提出
第二节 研究设及概念模型
第三节 实研究
第四节 企业参与现代学徒制动机意愿和行为路径分析
第五节 提升企业参与现代学徒制意愿和行为的对策建议
第六节 本章小结
第六章 基于利益博弈的现代学徒制参与行为决策分析及支持体系构建
节 问题的提出
第二节 现代学徒制参与各方行为决策博弈模型
第三节 博弈模型的求解过程及结果
第四节 现代学徒制参与各方行为决策机理分析
第五节 “四位一体”现代学徒制支持体系的构建
第六节 本章小结
第三篇 现代学徒制运行机制与典型案例研究(应用篇)
第七章 现代学徒制运行系统模型构建
节 现代学徒制运行系统功能分析
第二节 现代学徒制运行系统影响因素分析
第三节 现代学徒制运行机制模型框架
第四节 本章小结
第八章 招募及成长机制研究
节 招募及成长机制实施障碍分析
第二节 招募及成长机制的优化
第三节 招募及成长机制运行制度建设
第四节 本章小结
第九章 技能资格融通与人才流转机制研究
节 技能资格融通与人才流转机制实施障碍分析
第二节 技能资格融通与人才流转机制的优化
第三节 技能资格融通与人才流机制行制度建设
第四节 本章小结
第十章 校企平台协同共建机制研究
节 校企平台协同共建机制实施障碍分析
第二节 校企平台协同共建机制的优化
第三节 校企平台协同共建机制运行制度建设
第四节 本章小结
十章 我国现代学徒制运行案例研究
节 我国现代学徒制试点情况分析
第二节 工科类专业现代学徒制运行案例
第三节 商科类专业现代学徒制运行案例
第四节 本章小结
参考文献
陆玉梅,女,教授,博士。江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人,江苏省“333”工程第二层次培养对象。江苏省重点建设工商管理学科带头人,江苏省高等学校实验教学与实践教育中心负责人。多年来持续开展中小企业管理、人力资源管理、职业技术教育等领域的学术研究,主持重量、省部级科研项目多项,发表学术50余篇。
高鹏,男,副教授,博士。多年来持续在供应链管理,决策优化以及博弈分析等领域开展学术研究,已经在《中国管理科学》、《管理工程学报》等管理科学重要期刊上发表高质量学术20余篇,主持或参与完成多项研究课题。
陶宇红,女,副教授。多年来担任经济管理类课程教学工作,并在企业管理、绿色营销以及消费者行为等领域开展学术研究,先后在经济管理类期刊上发表相关学术10余篇,主持或参与完成多项研究课题。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
