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醉染图书父母和婴幼儿的早期依恋关系9787518422227
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前言
部怀孕:依恋关系的产生
引言
1.依恋关系的前史
2.依恋关系的开端
3.依恋关系中的准父亲
第二部分新生儿的参与
引言
4.新生儿的外貌及其影响
5.新生儿的反运动
6.新生儿的5种感官
7.意识状态
8.新生儿评估
9.个体差异
第三部分早期互动观察
引言
10.互动研究:概述
11.情景互动
12.冷面研究
13.早期互动的四个阶段
14.早期互动的基本特征
第四部分臆想互动
引言
15.给婴儿的行为赋予意义
16.“幽灵”再现
17.过去关系模式重现
18.父母的一部分
19.臆想互动的评估
第五部分理解早期关系:婴儿评估的互补方法
引言
20.成长观察与理论分析相结合
21.互动评估
22.莉萨:“人小气”
.塞巴斯蒂安:“责备的眼神”
24.彼得:“真是个野人”
25.克拉丽莎:“无论代价如何”
26.鲍勃:“他们把他带走了”
27.安东尼奥:“一只坏眼睛”
28.萨拉:“玛丽娜”
29.玛丽:“停顿”
30.朱利安:“暴君”
31.干预评估
作者简介
T.贝里·布雷泽尔顿(T. Berry Brazelton) 博士
美国波士顿儿童医院儿童发展科的创办人,哈医学院儿科荣誉退休教授,现任布朗大学儿科与人类发展学教授,美国儿童发展研究协会和临床婴儿计划中心。他带领编制的《布雷泽尔顿新生儿行为评估量表》在世界各地的医院中都有使用。
伯特兰·G.格拉默(Bertrand G. Cramer) 博士
瑞士日内瓦大学儿童精神病学教授,执业精神分析师,婴儿精神病学先驱,世界婴儿精神病学和相关学科协会副,于纽约精神分析研究所,曾在美国和欧洲等地接受专业培训。1982—1983年间曾是哈大学医学院客座教授。
译者简介
牛君丽
专业为英语教学,在女儿出生前后旅居美国,很好关注中美幼儿教育及创新教育。回国后参加了心理所主办的“儿童发展心理学方向”的课程,并与加拿大幼儿教育专家合作,在北京及全国范围内参与幼儿创新教育及项目教学的推和交流。现在幼儿园从事幼儿教育工作。
本书戏剧地描写了从孩子尚在母亲子宫开始和父母之间依恋关系的发展……就像爱情故事一样引人入胜。这是一个关于爱的故事。
——《柯克斯书评》(Kirkus Reviews)
本书别有值的部分是“臆想互动”部分以及本书章,作者用生动的案例说明了他们所提倡的儿科和精神病学的互补理念。这本著作应该被广泛阅读。
——罗伯特·埃姆德(Robert Emde)博士
世界婴儿精神病学和相关学科协会
本书主要作者布雷泽尔顿博士是美国有名的儿科专家,他带领编制的《布雷泽尔顿新生儿行为评估量表》在世界各地的医院中都有使用。而本书另一位作者是日内瓦大学儿童精神病学教授、执业精神分析师格拉默博士。这两位作者结合他们一生的研究及实践共同撰写了这本关于父母和婴幼儿早期依恋关系的不错著作。
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