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醉染图书微课设计与制作一本通9787302514022
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上篇 微课视频的设计和制作 章 微课的前世今生 1.1 微课的基本理念 小结 1.2 微课的定义 1.2.1 微课的定义 1.2.2 微课的特点 1.. 微课的组成 1.2.4 微课的分类 1.2.5 微课的应用 小结 1.3 微课的形式 1.3.1 可视化元素 1.3.2 数字技术 1.3.3 微课的形式 小结 第2章 微课的策划设计 2.1 教学设计 2.1.1 确立教学目标 2.1.2 选择教学内容 2.1.3 构建教学模式 2.1.4 甄选导入方式 2.1.5 设计教学过程 2.1.6 教案要点图设计 小结 2.2 教学媒体设计 2.2.1 教学媒体形式 2.2.2 教学媒体——文字 2.. 教学媒体——图片 2.2.4 教学媒体——图表 2.2.5 教学媒体——表格 2.2.6 教学媒体——色彩 2.2.7 教学媒体——声音 2.2.8 教学媒体设计法则 2.2.9 课件脚本 小结 . 视频脚本设计 ..1 分镜头脚本内容 ..2 分镜头脚本写作 .. 分镜头脚本要求 ..4 分镜头脚本格式 小结 2.4 制作台本设计 2.4.1 设置工作人员 2.4.2 确定工作流程 2.4.3 编写工作台本 2.4.4 工作台本样式 小结 第3章 微课的采集制作 3.1 采集素材 3.1.1 素材采集 3.1.2 素材管理 3.1.3 素材使用 小结 3.2 拍摄视频 3.2.1 画面构图 3.2.2 动态拍摄 3.. 拍摄景别 …… 下篇 微课视频制作软件 附录A 词汇表 附录B 快捷键 后记
金洁,计算机软件学士、靠前管理硕士、北师大美学博士;曾担任微软ATC、 友立ATC教学总监;中央电视台、中国教育电视台、北京电视台教学栏目主讲教师;编写出版过多部计算机、互联网、数码影像实用教程;参与策划、拍摄、制作众多相关教育、培训教学片。从事新媒体教育文化传播推广工作20余年。
《微课设计与制作一本通》不同目前同类图书或定位于技术操作,或定位于微课设计概念,而是将两方面有效的结合起来,笔者多年从事计算机、网络、数码影像教育培训工作,早在2000年作为策划和主讲人与中国教育电视台合作拍摄的《office案例集锦》就采用了的教学方式,通过每集6分钟的视频教学内容讲解一个实用案例的制作过程,得到学习者的认可和欢迎,开创了微视频教学的先河。本书通俗易懂,结合笔者实际工作应用的经验,全面提升读者微课设计及制作知识,使学习者能在很短的时间内掌握微课设计并高效地开始制作技能的使用。
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