返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 醉染图书3-11岁儿童思维游戏9787518428724
  • 正版全新
    • 作者: (英)萨拉·斯坦利著 | (英)萨拉·斯坦利编 | (英)萨拉·斯坦利译 | (英)萨拉·斯坦利绘
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2020-06-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: (英)萨拉·斯坦利著| (英)萨拉·斯坦利编| (英)萨拉·斯坦利译| (英)萨拉·斯坦利绘
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2020-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:134000
    • 页数:316
    • 开本:16开
    • ISBN:9787518428724
    • 版权提供:中国轻工业出版社
    • 作者:(英)萨拉·斯坦利
    • 著:(英)萨拉·斯坦利
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:62.00
    • ISBN:9787518428724
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-06-01
    • 页数:316
    • 外部编号:1202069834
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    导言



    章从游戏开始

    为什么哲学要从游戏开始?

    在游戏中解决

    在角色扮演中解决

    幼儿园中常见的自说自话

    儿童何时停止游戏?



    第二章讲故事与童话

    从童话故事开始

    让孩子来讲故事

    童话的力量

    使用童话故事玩偶

    童话故事活动



    第三章促进者的角色

    探究生活中的哲学概念

    向儿童介绍哲学概念

    更好地提问



    第四章培养哲学思维

    制定哲学探究的基本规则

    哲学技能的渐进发展

    利用每日问题板促进哲学技能的发展



    第五章早期探究

    适用于所有年龄段孩子的早期探究活动

    探究活动示例



    第六章更好地思考

    检查思考的准确

    使用选择卡促进探究

    逻辑与推理

    让孩子思考

    高阶思维:处理伦理问题



    第七章继续哲学探究之旅

    传统的儿童哲学探究是怎样的?

    开始探究

    探究概念

    提问

    对话

    让儿童来做促进者

    结束与评估



    第八章图画书里的儿童哲学

    藏在图画书里的世界

    案例研究

    图画书资源



    第九章促进生命成长的思考

    家庭中的思考

    给家长的哲学探究建议

    分享哲学家庭作业

    介绍哲学日志



    参考文献



    探究材料

    从3岁开始的探究旅程:辅孩子在初始阶段参与学习和游戏,培养自信心并勇于接受挑战
    将思考的力量优选化的方法:完整呈现儿童游戏、童话故事、角色扮演及图画书阅读案例
    让独立思考成为一种常规:基于幼儿园日常活动及家庭中亲子活动的哲学探究活动设计
    让孩子发出自己的声音:解锁天然好奇心,营造参与学习的氛围,让孩子乐于思考和提问

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购