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醉染图书以文化人:大学文化育人功能研究9787509673454
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章 绪论
节 选题背景及研究意义
第二节 国内外研究现状综述
第三节 研究思路与研究方法
第四节 研究重点及拟突破的创新点
第二章 大学文化育人功能的理论阐释
节 大学的基本功能是人才培养
第二节 人才培养的本质是文化育人
第三节 文化育人是能动的实践活动
第三章 大学文化育人的基本功能
节 大学文化的多重意蕴和构成要素
第二节 大学使命与人才培养目标
第三节 大学特色与人才结构特征
第四节 大学精神与学生价值追求
第五节 学术氛围与学生创新精神
第六节 校风校纪与学生习惯养成
第七节 校园文化与学生能力锻炼
第四章 实现大学文化育人功能的影响因素
节 社会功利化:消解大学使命意识
第二节 教育市场化:侵蚀大学人文精神
第三节 体制行政化:淡化大学学术氛围
第四节 就业压力大:阻碍育人理想目标
第五节 传播网络化:弱化文化育人效果
第五章 提高大学文化育人功能的对策建议
节 提高大学文化育人的理论自觉
第二节 培育特色大学文化
第三节 建构完备的大学文化育人体制机制
第四节 丰富大学文化育人的方式方法
第五节 构建现代大学制度
第六节 优化大学文化育人的社会环境
第六章 正确处理大学文化育人活动中的若干重大关系
节 大学利益与大学使命的关系
第二节 育人主体与窖体的关系
第三节 科学精神与人文精神的关系
第四节 知识传授与行为养成的关系
第五节 满足学生需要与提高学生境界的关系
第六节 育人的“合目的”与“合规律”的关系
结语
参考文献
后记
郑卫丽,女,汉族,1982年生,河南省郑州市人,员,法学博士。长期工作在大学生思想政治教育一线,从事日常思想政治教育和思想政治理论课教学工作。
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