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  • 醉染图书主体参与教学研究——以计算机教学为视角97875194621
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    • 作者: 李占宣,郑秋菊,王晓著 | 李占宣,郑秋菊,王晓编 | 李占宣,郑秋菊,王晓译 | 李占宣,郑秋菊,王晓绘
    • 出版社: 光明日报出版社
    • 出版时间:2021-08-01
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    • 作者: 李占宣,郑秋菊,王晓著| 李占宣,郑秋菊,王晓编| 李占宣,郑秋菊,王晓译| 李占宣,郑秋菊,王晓绘
    • 出版社:光明日报出版社
    • 出版时间:2021-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:295000
    • 页数:512
    • 开本:32开
    • ISBN:9787519462321
    • 版权提供:光明日报出版社
    • 作者:李占宣,郑秋菊,王晓
    • 著:李占宣,郑秋菊,王晓
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:95.00
    • ISBN:9787519462321
    • 出版社:光明日报出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-08-01
    • 页数:512
    • 外部编号:1202485720
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 主体参与的基本内涵

    节 主体参与教学的含义

    第二节 主体参与的素质结构

    第三节 主体参与教学的目标定位

    第二章 主体参与教学的思想

    节 国外教育学家的主体参与教学的思想

    第二节 我国教育学家的主体参与教学的思想

    第三章 主体参与教学的理论依据

    节 主体哲学理论

    第二节 主体教育理论

    第三节 建构义学理论

    第四节 多元智能理论

    第四章 主体参与教学的机制

    节 主体参与教学的内在机制

    第二节 主体参与教学的外在机制

    第五章 主体参与教学的原则

    节 以学生为主体的原则

    第二节 面向全体学生的原则

    第三节 培养能力的原则

    第四节 教法与学法统一的原则

    第五节 师生互动的原则

    第六章 主体参与教学的教学策略

    节 合理安排教学活动

    第二节 建立良好的彼此相依的师生关系

    第三节 给学生行动自由

    第四节 培养学生的参与兴趣

    第七章 主体参与教学的实践应用

    节 教学设计

    第二节 教学步骤

    第三节 教学案例

    第八章 主体参与EDA技术的实践教学

    节 EDA技术实践教学设计

    第二节 基于EDA技术的银行智能排号系统的实践

    第九章 主体参与教学的作用

    节 主体参与教学的教学作用

    第二节 主体参与教学对人的发展的作用

    第十章 主体参与教学的教学评价

    节 教学评价的含义和意义

    第二节 教学评价的类型和标准

    第三节 传统的教学评价存在的主要问题

    第四节 主体参与教学评价的特点

    第五节 教学评价的基本原则

    第六节 教学评价的实施策略

    第七节 教学评价的具体实施

    第八节 主体参与教学评价的实效

    第九节 主体参与教学的教学反思

    参考文献

    后记

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