返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 醉染图书儿童学新论9787570104482
  • 正版全新
    • 作者: 张华 等著 | 张华 等编 | 张华 等译 | 张华 等绘
    • 出版社: 山东教育出版社
    • 出版时间:2018-10-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 张华 等著| 张华 等编| 张华 等译| 张华 等绘
    • 出版社:山东教育出版社
    • 出版时间:2018-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:292000
    • 页数:271
    • 开本:16开
    • ISBN:9787570104482
    • 版权提供:山东教育出版社
    • 作者:张华 等
    • 著:张华 等
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787570104482
    • 出版社:山东教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-10-01
    • 页数:271
    • 外部编号:1202095523
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上篇 儿童学框架

    章 儿童学内涵

    一、儿童学的诞生

    二、儿童学在欧洲

    三、儿童在苏

    四、儿童学的三重含义

    第二章 儿童存在论

    一、反思本质主义儿童存在论

    二、走向互动主义儿童存在论

    三、“延长儿童期”的存在论意义

    四、儿童存在论的愿景

    第三章 儿童价值论

    一、工具主义儿童价值论:起源与演进

    二、工具主义儿童价值论:机制与表现

    三、走向内在主义儿童价值论

    四、儿童价值论的愿景

    第四章 儿童认识论

    一、反思间接主义儿童认识论

    二、儿童的直接经验与间接经验

    三、走向建构主义儿童认识论

    四、儿童认识论的愿景



    下篇儿童学专题

    第五章 儿童游戏

    一、游戏理论的历史发展

    二、儿童游戏的本质内涵

    三、游戏与教育

    第六章 儿童权利

    一、儿童权利的内涵

    二、儿童权利保护

    第七章 儿童文化

    一、儿童文化的概念转变

    二、儿童文化概念转变的基础

    ……

    后记

    张华,杭州师范大学教育科学研究院院长、教授。兼任南京师范大学课程与教学研究院院长、博士生导师。美国富布莱特学者(Fulbriqht Scholar)。兼任基础教育课程教材专家工作委员会执行委员;国际课程研究促进会荣誉。作为专家组组长,主持研制《中小学综合实践活动课程指导纲要》。在海内外发表学术180余篇,出版学术论著9部。、著作多次获奖。主要研究方向为课程与教学论、教育哲学、道德教育、教师教育等。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购