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  • 醉染图书融合幼儿园教育戏剧的理论与实践指南9787568933308
  • 正版全新
    • 作者: 王琳琳著 | 王琳琳编 | 王琳琳译 | 王琳琳绘
    • 出版社: 重庆大学出版社
    • 出版时间:2022-07-01
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    • 作者: 王琳琳著| 王琳琳编| 王琳琳译| 王琳琳绘
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 出版时间:2022-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:198000
    • 页数:164
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568933308
    • 版权提供:重庆大学出版社
    • 作者:王琳琳
    • 著:王琳琳
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787568933308
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-07-01
    • 页数:164
    • 外部编号:1202735222
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 教育戏剧概述

    节 戏剧与教育

    第二节 教育戏剧的内涵

    第三节 教育戏剧的基本特征

    第四节 教育戏剧与学前融合教育

    第二章 教育戏剧的发展历程

    节 教育戏剧的起源与萌芽

    第二节 教育戏剧的形成与发展

    第三节 国内教育戏剧的发展

    第三章 教育戏剧的策略与模式

    节 教育戏剧教学策略的定义与基本内容

    第二节 教育戏剧教学策略的实施

    第三节 教育戏剧的教学模式

    第四章 融合幼儿园教育戏剧实践的理论基础

    节 后现代主义哲学与教育戏剧

    第二节 建构主义理论与教育戏剧

    第三节 具身认知理论与教育戏剧

    第四节 近发展区理论与教育戏剧

    第五章 融合幼儿园教育戏剧的教学组织

    节 融合幼儿园教育戏剧活动的教学理念

    第二节 融合幼儿园教育戏剧活动的材料来源

    第三节 融合幼儿园教育戏剧活动的组织形式

    第四节 融合幼儿园教育戏剧活动的主题哲思

    第六章 融合幼儿园教育戏剧的教学实践模式

    节 融合幼儿园教育戏剧教学的实施程序

    第二节 教育戏剧与幼儿园五大领域教学的整合式实践

    第三节 教育戏剧活动中教师与幼儿的规约

    第四节 教育戏剧教学活动中需要处理的关系

    第五节 教育戏剧活动中对特殊幼儿的支持

    第七章 融合幼儿园教育戏剧活动案例

    节 故事戏剧模式的教学活动案例

    第二节 问题解决戏剧模式的教学活动案例

    第三节 角色表演戏剧模式的教学活动案例

    第四节 即兴表演戏剧模式的教学活动案例

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