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醉染图书人才振兴9787554221082
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前言 章准确把握乡村振兴中的人才振兴 一、人才振兴是乡村振兴的关键因素/002 二、准确把握乡村振兴对乡村人才提出的新要求/010 三、创造有利于各类人才成长、发挥作用的良好环境/014 第二章加强“三农”工作队伍建设,注重“三农”干部培养配备 一、新时代对“三农”工作队伍的新要求/026 二、制订并实施培训计划,全面提升“三农”干部队伍能力和水平/032 三、拓宽“三农”干部来源渠道/038 第三章大力培育新型职业农民 一、全面建立职业农民制度,完善配套政策体系/052 二、实施新型职业农民培育工程,创新培训形式/061 三、鼓励各地开展职业农民评定试点/072 第四章加强乡村专业人才队伍建设 一、加大“三农”领域实用专业人才培育力度,提高农村专业人才服务保障能力/081 二、加强农技推广人才队伍建设,探索公益和经营农技推广融合发展机制/085 三、加强涉农院校和学科专业建设,大力培育农业科技科普人才/091 第五章发挥科技人才支撑作用 一、构建乡村振兴科技人才体系/102 二、创新科技人才服务形式,完善政策体系/107 三、构建乡村振兴科技创新体系/113 第六章挖掘乡土文化本土人才 一、文化力乡村振兴/124 二、健全乡村公共文化服务体系/126 三、支持“三农”题材文艺创作生产/128 四、发挥乡土文化人才作用,推进乡土文化建设/136 第七章鼓励社会各界投身乡村建设 一、建立健全各类人才投身乡村的激励机制/144 二、加快制定鼓励引导工商资本参与乡村振兴的扶持政策/151 三、建立城乡、区域、校地之间人才培养合作与交流机制/157 第八章优先发展农村教育事业 一、优先发展农村教育事业的基本原则/166 二、优先发展农村教育事业的实施路径/169 三、重点推进农村职业教育建设/178 四、着力建好建强乡村教师队伍/186 第九章创新乡村人才培育使用机制 一、乡村人才培育使用的类型/194 二、创新乡村人才培育机制/197 三、创新乡村人才机制/205 四、创新乡村人才使用机制/215 第十章人才振兴经典案例解读 一、招来“归乡雁”育出“田秀才”——乡村人才振兴的山东实践/222 二、浙江发展的优选优势在人才——乡村人才振兴的浙江经验/0 后记/5
顾保国:复旦大学政治学硕士、经济学博士,中国人民大学哲学博士后,现任红旗文稿杂志社社长。主要研究领域:马克思主义基本理论、宏观经济理论、现代企业理论等。出版《伟大的梦想》《幸福论》《企业集团协同经济研究》等10多部著作,在《求是》《红旗文稿》《建研究》《学习时报》等国内不错报刊发表学术文章100多篇,各类研究成果达200多万字。 崔友平:中央和文献研究院教授、博士生导师。批山东省高校重点学科席专,全国财经院校《资本论》研究会副会长。主要研究方向为宏观经济理论、社会主义经济理论与实践。出版《历史的轨迹》《熨平经济周期的宏观经济政策研究》等著作,主编《两个转变与通货膨胀和失业》《政治经济学》等著作和教材,发表学术100余篇。 辛宝英:山东管理学院工会理论研究院副教授、副院长,主要从事城乡融合与城镇化研究、高等教育研究等,先后主持多项社科、、省社科等科研项目,在核心期刊发表30多篇。 安娜:山东管理学院劳动关系学院讲师,主要从事乡村文化、工匠精神和创新创业研究,先后参与社科项目2项,主持省级课题1项、厅级课题4项。 庞嘉萍:山东管理学院工商学院讲师,主要从事城乡融合发展、成.人高等教育和工会理论研究,先后主持参与多项社科项目、山东省社科项目、山东省工会重点调研课题等。
1.贯彻落实关于乡村振兴的重要指示,实施乡村振兴战略的重要读物 指出:“各地区各部门要充分认识实施乡村振兴战略的重大意义,把实施乡村振兴战略摆在优先位置,坚持五级书记抓乡村振兴,让乡村振兴成为全全社会的共同行动。” 2.实用、可操作强,是基层培养一支懂农业、爱农村、爱农民的乡村振兴人才队伍的实用指南 本书以问题为导向,深层次、多方面围绕乡村振兴中的人才振兴这一关键,加快构建乡村人才振兴的政策体系,提出了乡村创新人才培育、、使用体制机制的一系列重要举措,为激发乡村人才活力、鼓励创新创业提供理论和实践上的参考。 3.本书内容丰富全面,语言通俗易懂,设有知识链接、典型案例、专家观点、延伸阅读、深度思考等特色板块,可以帮读者加深对内容的理解;本书装帧精美,采用特种纸双色印刷。
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