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  • 醉染图书小学数学实验做什么,怎么做9787572228957
  • 正版全新
    • 作者: 符玲利,唐慧荣著 | 符玲利,唐慧荣编 | 符玲利,唐慧荣译 | 符玲利,唐慧荣绘
    • 出版社: 浙江教育出版社
    • 出版时间:2021-12-01
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    • 作者: 符玲利,唐慧荣著| 符玲利,唐慧荣编| 符玲利,唐慧荣译| 符玲利,唐慧荣绘
    • 出版社:浙江教育出版社
    • 出版时间:2021-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:175000
    • 页数:188
    • 开本:16开
    • ISBN:9787572228957
    • 版权提供:浙江教育出版社
    • 作者:符玲利,唐慧荣
    • 著:符玲利,唐慧荣
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787572228957
    • 出版社:浙江教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-12-01
    • 页数:188
    • 外部编号:1202590947
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上篇关于小学数学实验的思考

    章小学数学为什么要做实验/2

    一、什么是数学实验/2

    二、小学数学实验的目的/3

    三、小学数学实验的特点/6

    第二章小学数学做什么样的实验/9

    一、数学实验内容的选择原则/9

    二、小学数学实验选题的来源/11

    三、小学数学实验的序列化设计/21

    第三章小学数学用什么做实验/25

    一、数学实验工具的分类/25

    二、数学实验工具的研发途径/26

    三、数学实验工具的使用策略/29

    第四章小学数学实验课怎么上/31

    一、小学数学实验教学设计/31

    二、小学数学实验的教学实施/38

    三、小学数学实验课的组织/60

    第五章小学数学实验课需要什么指导资料/68

    一、实验手册的功能/68

    二、实验手册的设计/69

    三、实验手册的结构/77

    四、实验手册的使用/78

    下篇小学数学实验课案例

    案例1余数和除数的关系/82

    案例2面积的度量/88

    案例3角的度量/95

    案例4一亿有多大/104

    案例5三角形的稳定/111

    案例6三角形的三边关系/120

    案例7四边形内角和/127

    案例8轴对称图形/136

    案例9可能/148

    案例10正方体的展开图/157

    案例11翻杯子/165

    案例12科克雪花/174

    后记/180

    基础理论 小学数学实验的概念、特点、选用与设计原则,有于多方面了解小学数学实验
    教学指导 小学数学实验工具设计选用、小学数学实验课教学设计以及小学数学实验手册编写
    实际案例 小学数学实验课典型案例,包括角的度量、三角形的稳定等几何相关内容,余数和除数的关系、一亿有多大等代数相关内容,翻杯子、科克雪花等拓展课相关内容

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