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  • 醉染图书儿童编程:懂编程的孩子更聪明9787302518785
  • 正版全新
    • 作者: 唐一 编著著 | 唐一 编著编 | 唐一 编著译 | 唐一 编著绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2019-04-01
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    • 作者: 唐一 编著著| 唐一 编著编| 唐一 编著译| 唐一 编著绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2019-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:289
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302518785
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:唐一 编著
    • 著:唐一 编著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:99.00
    • ISBN:9787302518785
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-04-01
    • 页数:289
    • 外部编号:1201876238
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第03章
    编程教育的价值追求
    儿童学习编程的价值是什么?儿童在学习了编程之后会
    有什么收获?家长应该抱着怎样的态度看待儿童编程?
    01 编程是21世纪儿童必须学习的技能02 教孩子编程等于给他们改变世界
    的机会
    030 页031 页
    03 家长对儿童编程常有的理解误区
    032 页
    04 儿童编程突破传统教学的模式
    033 页
    05 让孩子学习儿童编程的10个理由
    038 页
    第04章
    儿童编程教育辩论
    儿童编程是让孩子未来当程序员吗?是不是要用英文输入?
    这个章节可能会解答所有你能想到的关于儿童学习编程的问题。
    01 是不是一定要用英文编写程序
    044 页
    02 我的孩子适合学编程吗
    045 页
    03 怎样安排孩子学编程的时间
    048 页
    04 女孩子适合学编程吗
    049 页
    05 学编程会学习到英文吗
    050 页
    06 孩子学编程花钱多吗
    050 页
    07 孩子长时间对着电脑学编程
    会不会更容易近视
    051 页
    08 说来说去就是让我的孩子当程序员
    052 页
    09 学编程看上去和玩游戏没什么
    两样,两者的联系在哪
    053 页
    10 学编程不如学才艺,
    还能表演和参赛
    054 页
    11 学编程会给孩子带来更多的压力吗
    054 页
    XVI
    第05章
    推进学校信息课程体系
    了解世界各地怎样推进孩子5岁以上就开始学习编程以及
    学习的内容和教育工作者应该如何教导孩子学习编程。
    01 世界各国将编程列入常规课程02 中国信息课程现状
    058 页062 页
    03 英国和中国台湾的儿童编程学习内容
    063 页
    04 儿童编程在学校的教育目的
    065 页
    05 文字化和图形化编程怎么选
    067 页
    06 儿童编程怎么教、教什么
    068 页
    07 在积极的环境中学习
    070 页
    08 翻转课堂——学生深度学习,年轻老师快速成长
    070 页
    09 火种2015年至2025年普及计划
    073 页
    第06章
    计算机思维,让你像电脑一样思考
    学习计算机思维的4个概念以及这些概念是如何体现在生活当中
    的。通过火种编程软件体验这些概念是如何转化成指令代码的。
    01 从计算机科学到计算机思维02 计算机思维和计算机编程
    080 页081 页
    03 计算机思维的四个基础概念
    081 页
    04 计算机思维的概念及生活中的实践案例
    083 页
    05 演算法概念的三要素
    089 页
    06 错误(Bug)和调试错误(Debug)
    099 页
    07 计算机思维所带来的10大能力提升
    100 页
    XVII
    第07章
    思维导图和流程图
    利用思维导图激活全脑学习编程,不只是单纯地学习编程技术。
    掌握绘制思维导图的方法以及将思维导图应用在学科。
    01 思维导图也叫心智图02 流程图
    106 页110 页
    第08章
    游戏化编程——编程一小时
    让5~7岁的孩子通过1小时的游戏时间理解编程的概念。
    用一小时和孩子在家学编程、玩编程
    116 页
    第09章
    火种图形化编程实战接触
    实战学习图形化积木式编程工具——火种。
    01 火种工具介绍
    130 页
    02 火种和编程语言有什么区别
    131 页
    03 火种图形化编程4大学习法则
    132 页
    04 火种的安装、设置、使用和支持介绍
    133 页
    05 14种火种图形化编程知识点实操
    137 页
    XVIII
    0章
    火种图形化编程项目式学习流程
    心智图、流程图和编程结合的学习流程。家或师可
    参照本章在家指导孩子学习编程,也能让孩子自学。
    项目01 程序指令项目02 随 机
    160 页194 页
    附录
    编程一分钟,掌握10个主题、116个模块的编程技巧
    通过1分钟的风趣幽默的学会运用火种编程软件的10大主题(事
    件、控制、行动、动画、外观、声音、绘画、物理、变量、定制)、116个模块编
    写出各种程序效果。
    01 事件——使指令在项目启动运行时执行
    242 页
    02 控制——控制或造成事件
    模块的效果
    244 页
    03 行动——控制和显示对象的移动、旋转等
    252 页
    04 动画——控制对象播放动画
    261 页
    05 外观——改变对象的外观、大小和显示对话框
    263 页
    06 声音——控制声音的播放
    266 页
    07 绘画——控制画笔在场景中的绘制
    269 页
    08 物理——模拟生活中的物理现象
    273 页
    09 变量——进行数学运算或数值的转换
    278 页
    10 定制——创建自定义变量

    唐一,奇宝科技联合创始人。当过5年老师,编写过 9 本 FLASH 和 PHOTOSHOP 教科书(网络版用),参与过上百集的长篇动画制作,带团队开发了 500 多个幼教 APP。现在全力打造“编程中国” 社群项目,旨在普及中国儿童学习编程,给孩子创造未来的力量。希望认识更多朋友分享我的经验和学习的心得!

    我用一年时间自学
    儿童编程和3D工艺
    大家好,我是郭佳熙,今天和大
    家分享我用一年时间学习儿童编程
    和3D工艺的过程。
    科技搭上了高速列车,现代
    的科技日新月异,稍不留神,旧的
    技术就会被新的技术所取代。机器
    人、3 D 设计、克隆羊、风扇笔等,一
    个个富有科幻感的产品纷纷“登场”,
    向人们展示着它们的之处。
    而我,也有幸当了一回“时尚潮
    流”的追随者,和那些科技交了
    一回朋友呢!
    现在,请让我隆重介绍我在这
    次“赶潮流”中交到的2个朋友——
    儿童编程和3D工艺。
    2 0 1 7年,我参加了第二届“耀
    华中港少儿诵读大赛”,荣获了
    小主播奖,在备受鼓舞的同时,
    还获得了编程中国提供的一年儿童
    编程学习课程。
    因学习儿童编程,我与唐一老
    师结缘,由他领着我走进了另一个
    奇妙的世界——计算机语言的世界。

    90余个教学视频,一“扫”而“观”,杜绝枯燥。
    每个视频的时长均不超过2分钟,短小精悍,直击要点。
    配套资源丰富多彩,为孩子的编程世界探索之旅保驾护航。

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