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醉染图书易教易学的人工智能启蒙教程9787308211949
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理论篇:走近人工智能启蒙教育
章 人工智能的前世今生
节 前世——古代的自动化机械
第二节 今生——近现代人工智能发展
第三节 人工智能的当下
第二章 人工智能启蒙教育
节 国内外人工智能启蒙教育进展
第二节 人工智能启蒙教育层次
第三节 人工智能启蒙教育内涵
第三章 编程启蒙教育
节 编程启蒙教育的主要形式
第二节 编程启蒙教育的价值与实现路径
第四章 AiS课程体系解读
节 STEAM教育与AiS课程
第二节 解读AiS课程体系
实践篇:开启人工智能启蒙教育
第五章 敲开世界的大门——模式
节 什么是模式
第二节 模式板块构成
第三节 模式板块详解
第六章 捕捉世界的关系——序列
节 什么是序列
第二节 序列板块构成
第三节 序列板块详解
第七章 描摹世界的模样——表征
节 什么是表征
第二节 表征板块构成
第三节 表征板块详解
第八章 探索世界的未来——解决问题
节 什么是解决问题
第二节 解决问题板块构成
第三节 解决问题板块详解
参考文献
附录一 小班活动教案
大扫除
汽车工厂
破译动物密码
我的身体会发声
夜晚的钟表店
附录二 中班活动教案
智能新家
垃圾分类机器人
狼来了
重启摩天轮
附录三 大班活动教案
葡乐镇
一二一,大步走
国庆大阅兵
海底迷宫
智能垃圾桶
智慧城市
后记
应晶,浙江大学计算机学院教授,博士生导师,浙江大学计算机软件研究所副所长。中国计算机学会软件工程专业委员会委员,杭州市信息经济人才协会会长。长期从事软件工程、大数据技术、人工智能教育等领域的研究工作。
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