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醉染图书石油工程伦理学9787511452078
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1工程的基本概念(1)1.1工程的概念(1)1.2大工程观(8)1.3本章小结(13)思考与讨论(14)参考文献(14)2工程伦理的基本概念(15)引导案例(15)2.1工程伦理的本质与内涵(16)2.2国内外工程伦理研究现状(26).本章小结(33)参考案例(33)思考与讨论(35)参考文献(35)3工程实践中的伦理问题(37)引导案例(37)3.1常见伦理问题(37)3.2如何处理工程实践中的伦理问题(40)3.3本章小结(45)参考案例(45)思考与讨论(46)参考文献(46)4的职业伦理(48)引导案例(48)4.1概述(49)4.2工程职业伦理(50)4.3的职业美德(54)4.4本章小结(56)参考案例(57)思考与讨论(58)参考文献(58)5石油工程伦理问题(61)5.1石油工程及其特点(61)5.2石油工程涉及的伦理问题(84)5.3石油工程应遵循的伦理原则(93)5.4石油工程风险的公正评估(95)5.5石油工程安全事故的伦理分析(97)5.6石化企业环境信息公开(110)5.7本章小结(124)思考与讨论(125)参考文献(125)
闫亮亮,中国石油大学(北京)石油工程学院委副书记,讲师。 2015年参加首都大学生思想政治教育一般课题《“大安全”视域下高校安全育人工作的探索与研究》;2014年参加辅导员工作精品项目《生班级精细化管理研究; 2012年参加首都大学生思想政治教育一般课题《地域文化对高校德育实效影响研究》。累计发表文章25篇。
当代工程伦理教育受到高度关注。石油工程伦理教育对于石油的培养和工程实践具有重要意义。它不仅关系到自身伦理素养和社会责任的提升,而且通过工程这一载体,关系到经济、社会与自然的和谐发展。相对于西方发达,我国工程伦理教育起步较晚,而石油工程伦理教育的基础则更加薄弱。在此背景下,编写石油工程伦理教育的教材已成为一项重要的基础工作。
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