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  • 醉染图书中国教育改革开放40年 课程与教学卷9787303244089
  • 正版全新
    • 作者: 王本陆,王永红 等著 | 王本陆,王永红 等编 | 王本陆,王永红 等译 | 王本陆,王永红 等绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2019-02-01
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    • 作者: 王本陆,王永红 等著| 王本陆,王永红 等编| 王本陆,王永红 等译| 王本陆,王永红 等绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2019-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:298千字
    • 页数:331
    • ISBN:9787303244089
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:王本陆,王永红 等
    • 著:王本陆,王永红 等
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:99.00
    • ISBN:9787303244089
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-02-01
    • 页数:331
    • 外部编号:1201843026
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章课程与教学改革发展的历史背景与基本线索
    一、课程与教学发展变革的社会基础
    二、课程与教学发展变革的历史定位
    三、课程与教学改革的主体构成
    第二章课程与教学目标体系的变革
    一、我国课程与教学目标体系变革的历史溯源
    二、改革开放40年我国课程与教学目标体系变革的基本历程
    三、改革开放40年我国课程与教学目标体系变革的主要成就
    四、改革开放40年我国课程与教学目标体系变革的几点思考
    第三章课程体系的改革与发展
    一、我国学校课程的历史渊源
    二、课程领域40年改革探索的基本历程
    三、课程领域40年改革探索的主要成就
    四、课程领域40年改革探索的问题反思
    第四章教学体系的改革与发展
    一、改革开放40年我国现代教学体系的发展机制
    二、改革开放40年我国教学体系发展变革的主要成就
    三、改革开放40年我国教学变革问题的基本思考
    第五章课程与教学评价体系的变革
    一、现代课程与教学评价体系形成的历史过程
    二、改革开放40年我国课程与教学评价发展的基本历程
    三、改革开放40年我国课程与教学评价体系变革的主要进展
    四、改革开放40年我国课程与教学评价体系变革的基本问题与思考
    第六章课程与教学改革发展的主要成就与经验
    一、主动适应社会发展,自觉走课程教学现代化之路
    二、与时俱进,探索建构中国特色现代课程与教学理念
    三、真抓实干,促进课程与教学实践优化
    四、坚持古今中外原则,形成了自主探索新格局
    后记

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