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醉染图书小学数学问题解决能力培养实践研究9787536161528
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章 小学数学问题解决能力培养研究 节 “问题解决”的提出 第二节 问题解决研究的现状 第三节 基本概念 第四节 研究方法 第五节 研究设定 第二章 “问题解决”教学中的三个步骤 节 阅读与理解 第二节 分析与解答 第三节 回顾与反思 第三章 发现问题和提出问题的能力 节 阅图能力 第二节 信息筛选能力 第三节 完整表述题目的能力 第四章 分析问题和解决问题的能力 节 分析法和综合法 第二节 画图法 第三节 列表法 第四节 估算能力 第五节 抽象思想和数量关系 附录 附录一 “解决‘正好’问题”教学实录与评析 附录二 “用乘法解决问题”教学实录与评析 附录三 “用连除、乘除法解决问题”教学实录与评析 附录四 “列方程解决相遇问题”教学实录与评析 附录五 真实课堂朴实教风扎实发展——我的教育教学成长之路 参考文献
卢映芬,女,小学数学不错教师,大学,广州市名教师,广州市名师工作室主持人,荔湾区教育系统高层次人才,荔湾区教育科研人才智库成员,荔湾区名师工作站数学学科研究员,荔湾区校本培训优选个人,荔湾区教育系统很好员;从事小学数学教育教学工作二十一年,参与(主持)省、市、区课题十余项,多篇文章在《中小学数学》《小学教学参考》等杂志上发表。
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