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  • 醉染图书情商与高校拔尖创新人才培养研究9787564637965
  • 正版全新
    • 作者: 陈权著 | 陈权编 | 陈权译 | 陈权绘
    • 出版社: 中国矿业大学出版社
    • 出版时间:2017-11-01
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    • 作者: 陈权著| 陈权编| 陈权译| 陈权绘
    • 出版社:中国矿业大学出版社
    • 出版时间:2017-11-01
    • 版次:1
    • 字数:275000
    • ISBN:9787564637965
    • 版权提供:中国矿业大学出版社
    • 作者:陈权
    • 著:陈权
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787564637965
    • 出版社:中国矿业大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-11-01
    • 页数:0
    • 外部编号:1201820788
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 情商及其对人才培养重要研究
    节 情商的提出与发展
    第二节 情商的内涵和实质
    第三节 情商的理论流派及测量方法
    第四节 情商与大学生成就动机及学业关系研究
    第五节 情商与大学生创业自我效能感关系研究
    第六节 情商与大学生创业能力关系研究
    第七节 情商对创新型团队绩效的影响研究
    第八节 情商对高层领导团队行为整合的影响研究
    第九节 情商对高管团队及管理风格影响研究
    第十节 情商对我国高校人才培养的启示
    本章小结
    第二章 高校拔尖创新人才培养概述
    节 拔尖创新人才及其相关概念界定
    第二节 拔尖创新人才培养的理论研究
    第三节 拔尖创新人才培养的现状
    第四节 我国拔尖创新人才培养的困境及建议
    本章小结
    第三章 拔尖创新人才素质模型建构及权重研究
    节 拔尖创新人才素质特征文献回顾
    第二节 拔尖创新人才素质结构模型建构
    第三节 拔尖创新人才各要素权重计算
    第四节 总结与展望
    本章小结
    第四章 情商对高校拔尖创新人才培养的意义
    节 情商对拔尖创新人才人格的影响
    第二节 情商对拔尖创新人才管理领导力的影响
    第三节 情商对拔尖创新人才创新素养的影响
    第四节 情商对拔尖创人才素养的影响
    本章小结
    第五章 我国高校情商教育实践研究
    节 情商教育现状及其分析
    第二节 我国高校情商教育的途径及策略
    第三节 我国大学生情商教育存在的问题及其分析
    本章小结
    第六章 社会情绪学习:情商教育的有效实践
    节 社会情绪学习概述
    第二节 社会情绪学习的特点与分类
    第三节 社会与情绪学习的标准
    第四节 社会与情绪学习的课程项目
    第五节 社会情绪学习有效实施的原则与方法
    第六节 社会情绪学习的教育功能
    第七节 各国社会情绪学习的实践探索
    本章小结
    参考文献

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