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醉染图书深化宁波学习型城市建设研究9787308185677
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理论篇
章 学习型城市理论概述
节 学习型城市相关理论产生的渊源
第二节 学习型城市内涵
第三节 学习型城市的主要特征
第四节 创建学习型城市在国际上的实践
第二章 我国学习型城市建设与城市发展
节 我国学习型城市建设的基本历程
第二节 我国学习型城市建设的主要经验
第三节 我国学习型城市建设与城市发展
实践篇
第三章 宁波学习型城市建设实践探索
节 宁波学习型城市建设发展历程
第二节 宁波市终身教育体系与终身学习公共服务体系建设
第三节 学习型组织建设
第四节 学习资源建设
第五节 学习文化培育和学习氛围营造
第四章 宁波学习型城市建设典型案例
节 海曙区“海之梦”活动
第二节 江东区社团导师工作室
第三节 慈溪市市民学分银行
第四节 镇海区“海田阿姨
第五节 江北区老年教育
调研篇
第五章 宁波市学习型城市建设调查统计分析
节 调查问卷设计思路和样本选择说明
第二节 基本情况分析
第三节 宁波市建设学习型城市的现状评析
对策篇
第六章 深化宁波市学习型城市建设的对策
节 深化宁波市学习型城市建设的背景和条件
第二节 “十三五”时期宁波市深化学习型城市建设的战略构思
第三节 宁波市深化学习型城市建设的战略对策
参考文献
附录A 宁波学习型城市建设调查问卷(居民卷)
附录B 宁波学习型城市建设基本情况调查问卷(教育行政机关卷)
后记
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