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  • 醉染图书我的作教学命(答疑版)9787533485467
  • 正版全新
    • 作者: 管建刚著 | 管建刚编 | 管建刚译 | 管建刚绘
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2019-10-01
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    • 作者: 管建刚著| 管建刚编| 管建刚译| 管建刚绘
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2019-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:193千字
    • 页数:205
    • 开本:16开
    • ISBN:9787533485467
    • 版权提供:福建教育出版社
    • 作者:管建刚
    • 著:管建刚
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:33.00
    • ISBN:9787533485467
    • 出版社:福建教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-10-01
    • 页数:205
    • 外部编号:1201989493
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    总序 管建刚:教学主张下的作教学命/成尚荣
    问:“每日素材”和“小日记”,有什么不同?
    第2问:后进生不知道“每日素材”写什么,怎么办?
    第3问:有的学生不喜欢写“每日素材”,怎么办?
    第4问:“每日素材”改为“每日吐槽”,可以? 第5问:“每日素材”学生写双休日的事,可以? 第6问:作文不写“每日素材”里的材料,怎么办?
    第7问:新学期“每日素材”质量下降了,怎么办?
    第8问:怎样用“每日素材”帮后进生写好作文?
    第9问:“每日素材”和“每周一稿”各写一个本子好? 0问:刚办《班级作文周报》,手忙脚乱怎么办?
    1问:学生不及时发作文稿,怎么办?
    2问:文字输入、修改都由家长代劳,怎么办?
    3问:国庆期来了,《班级作文周报》怎么办?
    4问:每期《班级作文周报》发多少篇作文为宜?
    5问:新上岗老师办《班级作文周报》要注意什么?
    6问:怎么办《班级作文周报》,确保不半途而废?
    7问:《班级作文周报》能压缩为“半月刊”? 8问:出好一张《班级作文周报》,要注意哪些细节?
    9问:《班级作文周报》分版投稿,A版稿件过多B版不足怎么办?
    第20问:作文越写越长,《班级作文周报》版面不够用,怎么办?
    2问:《班级作文周报》越漂亮越高端越好? 第22问:作文热情没有预想的高,怎么办?
    第问:学生跟《班级作文周报》的“热恋”期过了,怎么办?
    第24问:怎么办一份学生喜欢的《班级作文周报》?
    第25问:寒到了,《班级作文周报》办还是不办?
    第26问:寒暑《班级作文周报》,怎么办得有起色?
    第27问:除了办《班级作文周报》,老师还可以做什么?
    第28问:怎样帮学生投稿,发表率才高?
    第29问:多形式的“发表”,你知道? 第30问:作文的问题很多,还以表扬为主? 3问:“表扬”和“发表”真能让学生爱上作文?
    第32问:“等级评奖”的速度太快,怎么办?
    第33问:学生作文不想发“B版”,怎么办?
    第34问:外在的刺激一拿掉,还会有用? 第35问:每周的选稿工作量大,怎么办?
    第36问:没时间批“每日素材”,怎么办?
    第37问:办《班级作文周报》,时间精力不够怎么办?
    第38问:办《班级作文周报》选不出满意的作文,怎么办?
    第39问:这次的讲评,可以作为下次选稿的标准? 第40问:学生喜欢写消极的情绪作文,怎么办?
    第41问:个别学生总爱写他人的缺点,怎么办?
    第42问:《班级作文周报》可以发这样的作文? 第43问:学生写不喜欢数学老师,怎么办?
    第44问:想开“教师千字文”,版面不够怎么办?
    第45问:办《班级作文周报》,怎样让学生更?
    第46问:考场作文跟《班级作文周报》作文相差甚远,怎么办?
    第47问:学生愿写乐写了,文怎么提分?
    第48问:欣赏环节,学生说不出好在哪里怎么办?
    第49问:作后指导课,三个环节要有关联? 第50问:作后指导效果不明显,怎么办?
    5问:作后指导课只备《班级作文周报》,可以? 第52问:作后指导课,要用作家们的例子? 第53问:专门指导了“de”病,学生还是错怎么办?
    第54问:作后指导课,要有一个训练的顺序? 第55问:反复训练会很枯燥,怎么办?
    第56问:“先写后教”会增加学生负担? 第57问:作后讲评的共问题可以拿来“作前指导”? 第58问:低年级办《班级作文周报》,课上教学生哪些技巧?
    第59问:为了发表,学生抄袭作文怎么办?
    第60问:数学老师怪《班级作文周报》占时太多,怎么办?
    6问:作文热情太高影响学科,怎么办?
    后记有一种偶然叫“必要”

    管建刚,江苏省语文特级教师,《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大”推动读书人物。《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教学·人物》《小学语文教师》等核心期刊的封面人物。

      

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