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  • 醉染图书探索新型综合大学 王义逎教育文选9787568043427
  • 正版全新
    • 作者: 王义遒著 | 王义遒编 | 王义遒译 | 王义遒绘
    • 出版社: 华中科技大学出版社
    • 出版时间:2018-09-01
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    • 作者: 王义遒著| 王义遒编| 王义遒译| 王义遒绘
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 出版时间:2018-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:616000
    • 页数:540
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568043427
    • 版权提供:华中科技大学出版社
    • 作者:王义遒
    • 著:王义遒
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:258.00
    • ISBN:9787568043427
    • 出版社:华中科技大学出版社出版社大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-09-01
    • 页数:540
    • 外部编号:1201755485
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

       章拨乱反正谋改革/1

    导介/1

    从北大的实践探讨教学改革中的几个问题/2

    关于课程建设的几点意见/10

    关于北京大学的教学改革和教材建设情况/20

    《大学生导读手册》序/24

    第二章经济转型求发展/27

    导介/27

    北京大学关于深化教学改革的设想/29

    关于北大学科建设的意见/35

    关于学科建设讨论的总结报告(摘要)/47

    围绕经济、社会发展需要进行学科建设/51

    探索新型综合大学的办学模式——学十四精深化教育改革/54

    北京大学1993年的教学改革设想/58

    北京大学1993年教学改革研讨会上的主旨发言/61

    北京大学1993年教学改革研讨会纪要/79

    北京大学教育改革的研究与实践/85

    答北大校刊记者问/88

    我们看到了北大的希望——《金风折桂人》序/90

    《北京大学学生课程评估》序言/92

    《我爱昌平园》序/93

    大学大学,大家来学——《永远的校园》序/94

    第三章理科教改着先鞭/96

    导介/96

    关于修订理科专业目录的意见/97

    理科生到工矿企业或管理部门工作大有作为/104

    关于高等理科教育改革的几点看法/107

    当前高等理科教育研究的若干问题/127

    新世纪高等理科教育若干新问题及其探讨/134

    对新形势下我国高等理科教育改革与发展的意见/141

    关于当前高等理科教育改革和发展的建议/155

    关于技术科学的人才培养/159

    中国文化传统与高等学校基础教学的改革——从丘成桐先生一席话说

    起/163

    提高高等教育质量——叶企孙经验的启示——纪念叶企孙先生诞生

    110周年/168

    挖掘潜能因材施教——《北京大学理科试验班生集》序/178

    第四章迎新世纪觅新路/180

    导介/180

    提高国民文化教育水准是社会可持续发展的根本保/181

    谈谈跨世纪科技人才的培养/185

    关于课程体系和教学内容改革的几点意见/190

    面向21世纪,设计课程体系,改革教学内容/196

    21世纪的中国高等教育追求什么样的教育质量/207

    21世纪大学生的学习与创新/214

    21世纪的北大人/220

    巩固阵地乘胜前进——迎接北大“211工程”建设项目验收/226

    第五章文化素质开新篇/245

    导介/245

    文化素质教育初探/246

    文化素质教育问题再探讨/251

    对深化文化素质教育的一点认识/259

    大学的文化品位与大学生的文化素质/264

    文化素质教育要在“化”字上下功夫/271

    大学通识课程与文化素质教育/289

    不能以创新教育代替素质教育/297

    一个阅读经典不多的人谈点经典阅读/300

    美育:传统和责任/303

    拓展艺术教育提高文化水准/304

    第六章人文科学双交融/306

    导介/306

    科学教育中的人文精神/307

    在专业课程教学中渗透人文精神/312

    再谈在专业课程教学中渗透人文精神/325

    科学与人文融合的实施/331

    科学呼唤人文,人文导引科学/336

    科学要自觉请人文来指引/346

    一个科技工作者的社会科学观/348

    第七章科学精神图创新/354

    导介/354

    中国呼唤科学!/355

    谈谈培养/360

    创新教育的几个问题/364

    以创新为灵魂,改善和优化高校整体育人环境/365

    关于培养创新人才的一些想法/373

    在21世纪人才培养中实验教的地与作用——在’97实验教学改革

    研讨会上的报告/386

    当前实验教学改革的几个问题——在全国高校实验室工作研究会实验

    教学改革研讨会上的讲话/392

    匡正学术失范、养成优良学风是高校组织的崇高使命/398

    第八章科研开发是本分/419

    导介/419

    扬长补短,加强组织,开创北大科研工作新局面(摘要)/420

    科学研究与教学相结合是培育人才、繁荣科学的根本途径/422

    创造稳定支持、自由探索和开放的学术环境,充分发挥基础研究的优势/428

    关于开展和加强跨学科研究和教学/436

    重点大学是基础研究的主力军/448

    基础研究要抓科技本身的生产力/453

    谈基础研究的目标和原子钟研究/456

    再论基础研究要重视发展科技自身的生产力/460

    第九章取法乎上创/465

    导介/465

    承光辉,创世纪灿烂——校庆献辞/466

    大学闲想/468

    建设世界大学要立足于推进中国的发展/469

    大学要时代的文化潮流/473

    试论世界大学的建设方略/476

    世界大学建设进入第十个年头!/485

    第十章借鉴外国促管理/488

    导介/488

    国外大学行政管理的动向——第五次国际大学行政管理人员会议见闻/489

    大学要促进社会经济发展——第七届国际大学行政人员会议见闻/496

    大学管理大有可为——参加第9次国际大学管理人员会议的感受/499

    进入21世纪的大学及其管理——0次国际大学行政管理人员会议

    述评/507

    大学教育和管理的国际趋势/513

    美国高等教育的现状与发展趋势——美国大学访问见闻与思考/518

    做好教学评价促进学校全面建设/527

    大学管理中的若干关系/533

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