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  • 醉染图书世界公民教育思潮研究9787520319522
  • 正版全新
    • 作者: 宋强 著著 | 宋强 著编 | 宋强 著译 | 宋强 著绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2018-02-01
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    • 作者: 宋强 著著| 宋强 著编| 宋强 著译| 宋强 著绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2018-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:328千字
    • 页数:305
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520319522
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:宋强 著
    • 著:宋强 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:85.00
    • ISBN:9787520319522
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-02-01
    • 页数:305
    • 外部编号:1201680487
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章导论
    一研究背景
    (一)全球化对传统“公民”教育提出挑战
    (二)世界各国和国际组织积极推行“世界公民”教育以应对全球化的挑战
    (三)推行世界公民教育面对“世界认同”与“认同”的不断博弈
    (四)中国对“人类命运共同体”的倡导和加强社会主义公民教育的需要
    二核心概念界定
    (一)世界公民教育的内涵:由维度到世界维度
    (二)世界公民教育的外延:由世界维度到多元维度
    三研究思路与方法
    (一)研究思路
    (二)研究方法
    四研究意义
    (一)理论意义
    (二)实践意义
    五研究问题与分析框架
    (一)研究问题
    (二)分析框架
    第二章文献综述
    一国外研究
    (一)总体特点
    (二)基于数据库的研究趋势分析
    (三)国外研究的热点和存在的问题
    二国内研究
    (一)总体特点
    (二)基于数据库的研究趋势分析
    (三)国内研究的热点和存在的问题
    ……
    第三章世界公民教育思潮的历史发展
    第四章世界公民教育思潮的理论基础
    第五章世界公民教育思潮的公民资格观
    第六章世界公民教育思潮的公民教育观
    第七章世界公民教育思潮的实践效果与理论争议
    第八章世界公民教育思潮的评价反思
    参考文献
    索引

    宋强,男,1980年生,汉族,东北师范大学社会科学处副研究员,教育学博士,法学博士后。主要研究方向为公民教育、比较教育、思想政治教育。近年来主持社科教育学青年项目、吉林省哲学社会科学规划项目等各类项目5项,在《教师教育研究》《外国教育研究》《东北师大学报》(哲学社会科学版)《现代教育管理》等学术刊物发表多篇,其中2篇被人大复印报刊资料《教育学》转载。获得吉林省第九届、第十届教育科学很好成果奖、长春市第七届社会科学很好成果奖等多项成果奖励。

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