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醉染图书媒介幸福论9787520301404
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章 命题:传播如何守住人类的幸福
节 本选题的意义、由来及结构
第二节 国内外相关研究现状述评
第三节 本研究的基本思路、研究的主要视角、研究方法及创新点
第二章 出发与归宿:媒介幸福感研究的“心”视角
节 媒介幸福感研究的时代意义
第二节 媒介幸福感研究的社会意义
第三节 研究媒介幸福感的理论意义
第四节 媒介幸福感研究原则
第五节 媒介幸福感应用的领域
第三章 追问与回溯:媒介对幸福感的建构想象
节 幸福感
第二节 媒介与幸福感
第三节 媒介幸福感“正能量”的想象
第四节 媒介幸福感的建构
第四章 前因与后果:媒介幸福感的内涵与外延
节 媒介幸福感框架
第二节 媒介幸福感特
第三节 媒介幸福感影响因素
第四节 媒介幸福感提升途径
第五章 转型与构建:媒介幸福感整合理论探新
节 媒介幸福感的基本理论
第二节 媒介幸福感的整合理论视野
第六章 中介与边界:媒介幸福感的心理机制
节 媒介幸福感的内在基本要素
第二节 媒介幸福感机制影响模型转化过程
第七章 流转与规避:媒介养心的幸福感模型
节 媒介养心的结构
第二节 媒介养心的信任与依赖
第三节 媒介养心的动态模型
第八章 方向与引擎:受众从媒介中寻求幸福感的研究
节 媒介幸福感信息寻求动机
第二节 从媒介中寻求信息的相关影响因素
第九章 拥有与:媒介幸福感的促进路径
节 媒介幸福感促进
第二节 媒介幸福感促进的相关因素分析
第三节 媒介幸福感的促进策略
第十章 回归与呼唤:媒介幸福感的干预策略
节 媒介干预因素分析
第二节 媒介干预的原则
第三节 建立媒介干预策略
十章 童年的回归:流动儿童媒介幸福感的研究
节 研究问题
第二节 研究方法
第三节 研究结论
第四节 促进流动儿童媒介幸福感的建议
第十二章 公平与正义:新生代农民工媒介幸福感的研究
节 研究基础
第二节 研究方法、研究过程及研究对象
第三节 研究发现
第十三章 健康与幸福:离退休老人媒介幸福感的研究
节 问题的提出
第二节 研究文献综述
第三节 研究问题与研究设计
第四节 研究发现
第五节 讨论与结论
第十四章 总结
附录 青少年媒介幸福感调查问卷
参考文献
后记
袁爱清,女,江西瑞金人,江西师范大学传播学院副教授,浙江大学博士,硕士生导师。主要研究方向:媒介幸福感、特殊群体传播研究。主持社科项目2项,主持及参与省部级课题10余项,在《现代传播》等刊物发表学术30余篇,她的教学融合了媒介幸福感的理念与操作技术,倍受学生的喜欢,是学校很受欢迎的教师之一,多次被评为江西师范大学很好教师,并受到江西日报,江西师大报,青春师大等媒体的报道。
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