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  • 醉染图书新编现代教育技术理论教程9787517066736
  • 正版全新
    • 作者: 编者:雷励华//沈丹丹著 | 编者:雷励华//沈丹丹编 | 编者:雷励华//沈丹丹译 | 编者:雷励华//沈丹丹绘
    • 出版社: 中国水利水电出版社
    • 出版时间:2018-08-01
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    • 作者: 编者:雷励华//沈丹丹著| 编者:雷励华//沈丹丹编| 编者:雷励华//沈丹丹译| 编者:雷励华//沈丹丹绘
    • 出版社:中国水利水电出版社
    • 出版时间:2018-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:409000
    • 页数:268
    • 开本:16开
    • ISBN:9787517066736
    • 版权提供:中国水利水电出版社
    • 作者:编者:雷励华//沈丹丹
    • 著:编者:雷励华//沈丹丹
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:35.00
    • ISBN:9787517066736
    • 出版社:中国水利水电出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-08-01
    • 页数:268
    • 外部编号:1201753090
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

       前言

    章 现代教育技术概述

    节 教育技术基本概念

    第二节 教育技术的演变与发展趋势

    第三节 师范生学习现代教育技术的必要

    第二章 现代教育技术理论基础

    节 学习理论

    第二节 教学理论

    第三节 视听与传播理论

    第四节 系统科学理论

    第三章 现代教育技术与教师专业发展

    节 教师专业发展概述

    第二节 教育信息化及其对教师专业素质结构的要求

    第三节 教师教育技术能力

    第四节 教师信息素养与信息化教学能力

    第五节 教师TPACK知识框架

    第六节 中小学教师信息技术应用能力

    第四章 教学媒体、教师媒体素养和信息化教学工具

    节 现代教学媒体概述

    第二节 听觉媒体及其教学应用

    第三节 视觉媒体及其教学应用

    第四节 视听觉媒体及其教学应用

    第五节 交互媒体及其教学应用

    第六节 媒体及其教学应用

    第七节 教师媒体素养

    第八节 信息化教学工具

    第五章 数字化学习资源的设计与开发

    节 数字化学习资源概述

    第二节 多媒体课件设计与制作

    第三节 网络课程的设计与开发

    第四节 微课的设计与制作

    第六章 教学系统设计与评价

    节 教学设计概述

    第二节 教学设计的一般过程

    第三节 三种主要教学设计理论

    第四节 微课教学设计

    第五节 教学系统评价

    第七章 信息技术与课程整合

    节 信息技术与课程整合的概念

    第二节 信息技术与课程整合的目标

    第三节 信息技术与课程整合的核心领域

    第四节 信息技术与课程整合的具体方式

    第五节 信息技术与课程整合的层次

    第六节 信息技术与课程整合的基本原则

    第八章 教育信息化促进教育模式变革

    节 教育模式概述

    第二节 信息化教育

    第三节 网络教育

    第四节 慕课(MOOC)

    第九章 教育信息化促进教学模式变革

    节 教学模式概述

    第二节 基于案例的课堂教学模式

    第三节 基于问题的课堂教学模式

    第四节 基于项目的课堂教学模式

    第五节 翻转课堂教学模式

    第十章 教育信息化促进学方变革

    节 学方概述

    第二节 网络学习

    第三节 混合学习

    第四节 移动学习

    参考文献

    售后保障

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