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醉染图书课程引论9787567580114
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陈桂生,江苏省邮。曾任华东师范大学教育系教授。代表作有《中国根据地教育史》、《普通教育学纲要》、《学校教育原理》、《教育半月谈》等。
本书论述课程的基本问题,包括理论源流和具体实施。通过剖析中国以教学内容为“课程”、以课程实施为“教学”的概念脉络,为处在传统教育和现代教育十字路口之间纠结的现代教育,提供更广阔的思路和办法。很后一编更以语文课程为例,从工具和人文的笔墨官司入手,指出向何处去,也便是回到教养与教育的双重职能上去的再出发,令读者有拨云见日之感。
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