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章 国外中小学法治教育概况
节 国外中小学法治教育的共通之处
第二节 国外中小学法治教育的特色
第二章 英国的中小学法治教育
节 英国的中小学法治教育特点
第二节 英国中小学法治教育的案例:生动有效的社区法律咨询服务
第三节 对英国中小学法治教育的反思与启示
第三章 美国的中小学法治教育
节 美国中小学法治教育的特点
第二节 美国中小学法治教育中的案例:课堂内外的社区参与
第三节 对美国中小学法治教育的反思与启示
第四章 澳大利亚的中小学法治教育
节 澳大利亚中小学法治教育的特点
第二节 澳大利亚中小学法治教育的案例:系统而科学的评价体系
第三节 对澳大利亚中小学法治教育的反思与启示
第五章 法国的中小学法治教育
节 法国中小学法治教育的特点
第二节 法国中小学法治教育的案例:有效的校园安全教育计划
第三节 对法国中小学法治教育的反思与启示
第六章 德国的中小学法治教育
节 德国中小学法治教育的特点
第二节 德国中小学法治教育的案例:对中小学生违法犯罪行为的司法保护
第三节 对德国中小学法治教育的反思与启示
第七章 日本的中小学法治教育
节 日本中小学法治教育的特点
第二节 日本中小学法治教育的案例:保护中小学生不受犯罪侵害的对策
第三节 对日本中小学法治教育的反思与启示
第八章 中国的中小学法治教育展望
节 中国中小学法治教育现状
第二节 中外中小学法治教育比较
第三节 中国中小学法治教育展望
参考文献
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