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  • 醉染图书我国农村学校文化转型论9787520312936
  • 正版全新
    • 作者: 纪德奎 等 著著 | 纪德奎 等 著编 | 纪德奎 等 著译 | 纪德奎 等 著绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-12-01
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    • 作者: 纪德奎 等 著著| 纪德奎 等 著编| 纪德奎 等 著译| 纪德奎 等 著绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:262千字
    • 页数:268
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520312936
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:纪德奎 等 著
    • 著:纪德奎 等 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:69.00
    • ISBN:9787520312936
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-12-01
    • 页数:268
    • 外部编号:1201652290
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章我国农村学校文化转型:背景与基础
    节城乡教育一体化:农村学校文化转型的时代背景
    第二节学术文化机制革新:农村学校文化转型的前提基础
    第二章我国农村学校文化转型:意蕴与方向
    节城乡教育一体化的意蕴诠释
    第二节学校文化的内涵发展
    第三节农村学校文化转型的愿景与困惑
    第四节农村学校文化转型的依据和方向
    第三章中外农村学校文化转型:盘点与借鉴
    节国外农村学校文化建设盘点
    第二节我国农村学校文化研究梳理
    第三节邹平教育模式及其文化借鉴
    第四章国外农村学校文化转型:历程与特点
    节美国农村学校文化转型的历程与特点
    第二节英国农村学校文化转型的历程与特点
    第三节法国农村学校文化转型的历程与特点
    第四节韩国农村学校文化转型的历程与特点
    第五章我国农村学校文化转型:现状考察
    ……

    纪德奎,天津师范大学教授,博士生导师,全国教学论专业委员会常务理事。主要研究领域为课程与教学基本理论、课堂教学研究、农村学校教育等。曾赴剑桥大学、哥伦比亚大学和密歇根大学学习交流,在《教育研究》《课程·教材·教法》等杂志发表60余篇,主持课题十余项.成果曾获高等校科学研究很好成果奖(人文社会科学)等三项。入选天津市“131”创新型人才培养工程靠前层次人才、天津市宣传文化“五个一批”人才,荣获天津市师德优选个人称号,为天津市五一劳动奖章获得者。

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