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醉染图书让思维自由9787213084812
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测试题 放飞你的创造思维!
序 做教育创新真正的者
序言 跳出思维的禁锢
引言 创造力成就美好未来
01 我们正处在大变革时代
交通工具的变迁
指数级增长的信息技术
历史告诉未来:预测越来越难
我们的工作更清闲了?
02 教育的困境
错误的方向:培养更多才
工业化和学院化,教育的两大支柱
教育文化
“常识”也会出错
03 重要的是智力,而不是学术?
智力的两种含义
智商并不是智力的全部
科学的胜利
技术创新推动的文艺复兴
04 认识我们的大脑和智力?
失聪的音乐家
物质与精神的双重世界
人类智力的多样、动态和独特
实现自我
05 怎样成为有创造力的人
拉斯维加斯,人类想象的产物
创新三部曲:想象、创造力和创新
自由与控制
一般创造力与个人创造力
成就真正的自我
06 情感,创造力的重要来源
创造力,思考与情感的二重唱
理人设与自然人设
理智与情感
艺术与科学
突破理的藩篱,让创造力迸发
07 你并不是一个人在战斗
单打独斗的天才只是特例
生活并非一条直线
知识的网络
理念的力量
创新的文化
08 怎样做有创造力的
培养创新文化
激发团队创造力的9大实践原则
让员工尽情发挥的组织,是有希望的组织
结语 培养创造力从教育变革开始
后记
译者后记
肯·罗宾逊,1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士,研究方向是教育戏剧和教育剧场。1989―2001年,任英国华威大学教育学教授;2003年,因具有杰出的贡献被英国女王伊丽莎白二世封为爵士。被誉为全球拥有影响力的教育家。2011年,入选“全球拥有影响力50大商业思想家”排行榜。的TED演讲人。截至2017年6月,通过TED观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5000万,创造了TED大会创立以来的优选纪录。
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