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醉染图书高职院校“双师型”教师专业素质研究9787566821195
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前言
绪论
节 问题提出
第二节 研究目的与研究意义
第三节 文献综述
第四节 研究内容、重点、难点与创新之处
第五节 研究方法与思路
本章小结
……
章 高职院校“双师型”教师专业素质的理论构建
第二章 高职院校“双师型”教师专业素质状况调查结果
第三章 高职院校“双师型”教师专业素质存在问题原因分析
第四章 高职院校“双师型”教师专业素质提升策略
结语
附录
参考文献
后记
左彦鹏,教育学博士,华南师范大学职业教育学院讲师。主要研究领域为职业技术教育、职业教育教师专业发展。在《外国教育研究》《中国职业技术教育》《职教论坛》等杂志发表二十余篇,参课题十余项。
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